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  • 2017-06-11 发布于北京
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(word)中学生习惯养成教育初探

甘肃省中小学德育、心理健康教育优秀论文(报告)、案例评选 类别: 论文 市州报送编号: 题目: 中学生习惯养成教育初探 姓名: 李君平 单位: 定西 市 渭源 县(区)黎家湾中学 学校 联系方式: 1座机电话号码59 中学生习惯养成教育初探 李君平 (甘肃省渭源县黎家湾中学 748211) [内容摘要]: 中学时代是人生一个十分重要的阶段,因为它不仅是中学生许多行为习惯养成的阶段,也是人生世界观、价值观逐渐形成的阶段,更是将来可持续发展、终身学习的打基础阶段。因此,抓好初中学生的养成教育具有十分重要而深远的意义。 在学校里,班级是学生学习、成长的“土壤”, 班主任是班级体的组织者、管理者,是学生健康成长的指路人。作为初中班主任,可以从做事有条理等方面来加强学生的习惯养成教育。 [关键词]: 习惯 养成教育 有条理 安全意识 播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是行动、性格、命运的中心环节——习惯决定命运。所以,能否有成功的人生,就从培养良好的习惯开始中学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。教育家叶圣陶指出:“教育就是培养习惯。”在学校里,班级是学生学习、成长的“土壤”, 班主任是班级体的组织者、管理者,是学生健康成长的指路人初中的班主任

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