用样本频率分布估计总体.pptVIP

LOGO LOGO 用样本频率分布估计总体 复习旧知 1、为什么要抽样？ 2、抽样方式 有几种？ （1）简单随机抽样 （2）系统抽样 （3）分层抽样 LOGO 创设情境　兴趣导入 情境： 一年轻人想在淘宝开一家面向16-22岁年轻女性的鞋店，现面临入货问题，需考虑如下几点： （1）鞋子类型 （2）鞋子款式 （3）各类鞋入货码数和数量 （4）买家能接受的价位 于是年轻人找了某职校财经类专业的学生做了一系列的调查 LOGO 调查一 调查1：被调查的学生喜欢穿哪种类型的鞋? LOGO 类型 频数累计 频数 高跟鞋 平底单鞋 球鞋 板鞋 各类休闲拖鞋 合计 LOGO 动脑思考　探索新知 10.4　用样本估计总体 各组内数据的个数，叫做该组的频数．每组的频数与全体 数据的个数之比叫做该组的频率． 计算上面频数分布表中各组的频率，得到频率分布表如下表所示． 类型 频数 频率 高跟鞋 平底单鞋 球鞋 板鞋 各类休闲拖鞋 合计 调查二 如果针对刚毕业出去工作必须要穿正装和高跟鞋的女性，如下五款鞋中最喜欢的款式 LOGO 调查二表格 调查1：被调查的学生喜欢哪个款式? LOGO 类型 频数 频率 款1 款2 款3 款4 款5 合计 LOGO 10.4　用样本估计总体 频率分布直方图可以直观地反映样本数据的分布情况．由此 可以推断和估计总体中某事件发生的概率．样本选择得恰当，这 种估计是比较可信的． 如上所述，用样本的频率分布估计总体的步骤为： (1) 选择恰当的抽样方法得到样本数据； (2) 计算数据最大值和最小值、确定组距和组数，确定分点并列出频率分布表； 动脑思考　探索新知 调查三 下表是女性脚长与鞋码的对应表，请分小 组统计各组各码数的频数及频率 LOGO LOGO 运用知识　强化练习 10.4　用样本估计总体 25 21 23 25 26 29 26 28 30 29 26 24 25 27 26 22 24 25 26 28 已知一个样本为： （1）填写下面的频率分布表： 合 计 28.5～30.5 26.5～28.5 24.5～26.5 22，5～24.5 20.5～22，5 频 率 频 数 频 数 累 计 分 组 LOGO 自我反思　目标检测 学习行为 学习效果 学习方法 10.4　用样本估计总体 LOGO 继续探索　活动探究 作 业 读书 部分 阅读教材 书面 作业 教材习题10．4 A组（必做） 10．4 B组（选做） 实践 调查 生活发现 现实生活中求样本均值的实例 10.4　用样本估计总体 LOGO LOGO