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老年人的幸福秘籍：心理资本的干预 　　在中国，老龄化已经成为一个迫切的社会问题。国务院办公厅印发的《社会养老服务体系建设规划（2011-2015年）》预计到2015年，中国老年人口将达到2.21亿，约占总人口的16%；2020年达到2.43亿，约占总人口的18%。随着年龄的增长，老年人的健康状况发生急骤变化，老年人的生活满意度及主观幸福感状况如何？社会养老已经成为社会共同关注的问题。那么，这个倍受社会共同关注的当事人――老年人自身有什么资源可以挖掘的吗？这就是本文要提到的一个重要的概念：心理资本。 　　1、何为心理资本 　　心理资本一词自出现以来，其概念和内涵在不断的发展、丰富。心理资本最早出现于经济学和组织学的范畴中，由美国著名的经济学家GoldSmiths（1998）提出。他从传统的人力资本（human capital）的角度，提出心理资本是指员工的知识技能、自我觉知、自尊、性格等等，以及对工作动机、态度、绩效等产生影响。换言之，心理资本是企业除了财力、人力、社会三大资本以外的第四大资本，是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态，是超越人力资本和社会资本的一种核心心理要素，是促进个人成长和绩效提升的心理资源。 　　21世纪初，积极心理学兴起，相关理论被应用到组织行为学领域，心理资本的内容也得到了丰富和整合，这才使其真正成为一个相对独立的概念。虽然如此，对于心理资本的概念如何界定还是没有统一的定论，但目前对它的认识已经达成了一定的共识，对心理资本的概念以及内涵主要有三种取向：第一，特质论。认为心理资本是一种内在特质，具有稳定性和持久性，甚至有学者认为它的内容就是人格特质（Letcher，2004）；第二，状态论。即认为心理资本是一种有多方面因素共同组成的综合心理状态，例如自我、工作、人生信念、伦理、态度和认知的综合等（Tettegah，2002）；第三，综合论。即综合特质论和状态论两者的观点，认为心理资本既被可以开发、被管理，也是具备相对持久和稳定的特征。如，自我效能、乐观、坚韧、希望等（Luthans，2007）。目前来说，综合论是一种正在发展的新的研究观点、研究取向，并且为多数的研究者所接受。 　　总体而言，心理资本就是一种积极的核心资源，可以对组织、社会产生影响，并且是可以被开发的积极力量，具有深远的价值和意义。对个人而言，心理资本是贮藏在我们心灵深处一股永不衰竭的力量，是实现人生可持续发展的原动力。 　　近年来，我国学者在东方文化的背景下，对心理资本也进行了本土文化的研究和考量，发现其构成内容存在东西方文化的差异。西方文化重视个体的独立性，个人的价值实现，而东方文化以儒家、道家、佛理为基础，更重视整体性，强调相互关系与和谐。因此本土化的心理资本内涵也较国外的四维理论更倾向于表现出“互依性”和“人际性”，心理资本包括人际型心理资本和事务型心理资本，人际型心理资本包括了包容宽恕、感恩奉献、谦虚诚恳和尊敬礼让；事务型心理资本则包括了奋发进取、坚韧顽强、乐观希望和勇敢自信。心理资本的存在不仅仅具有跨文化的普遍性，在内容上也具有不同文化之间的区别。 　　石惠（2013）关于我国老年人心理资本的定义为：能够促进老年人在生活中的积极行为，并且具备可开发性、可测量以及相对稳定性的积极心理因素。我国老年人心理资本，包括了自我实现、诚信稳重、坚韧顽强、感恩奉献、豁达包容、乐天知命六个维度。 　　2、心理资本的效用 　　心理资本是可以被开发、管理，也是具备相对持久和稳定的特征的。也就是说，对于个人和组织而言它都是资源。 　　在心理资本最先被提出的组织学领域，大量的研究都表明，组织运行效率与心理资本有显著的正相关关系，员工心理资本越高，那么工作的绩效、工作的满意度、归属感、组织公民行为等都会越高，而缺勤率、离职率也会越低。而将背景视角放置于日常生活中，心理资本将与其发生怎样的关系呢？ 　　研究发现，心理资本水平低的大学生，对于生活的满意感、学习的探索性、明显低于心理资本水平较高的同学，后者在学习生活中能更好地适应，表现出更多的活力并更易获得愉悦感、满足感；一项针对大型企业员工的心理资本测试发现，心理资本水平的高低对于他们的身心健康有显著的正向预测作用，并且长期的跟踪调查结果发现，随着时间的推移，心理资本对其身心健康的影响也逐步增加。 　　已有的调查研究，不管是怎么样的划分标准，例如，学生、老师、护士、医生、企业员工、管理层等等，都在验证同一个结果 ：心理资本水平的高低不仅可以直接预测其工作的质量，也极大地影响其身心健康水平和幸福感的高低。 　　刘连龙等（2014）考察老年人的主观幸福感与心理资本关系时发现，心理资本对老年人的主观幸福感具有很强的预测作用，心理资本水平越高，其主观幸福感越强；心理资本