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  • 2017-06-07 发布于河南
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六语下自主学习评价(三)

2014年小学语文六年级(下册)自主学习评价(三) (内容:5—6单元) 姓名 获得等级 (等级选填:优、良、中、合格、待合格) 一、说话与听力检测 [获得等级 ] (一)说话检测。(此题另抽一个时间,或在第六单元学习过程中完成。) 题目:我来说说××老师的一个优点。(××是教过自己的一位老师,最好用一件事例来说明这位老师的那个优点。) (二)听力检测。听老师朗读下面的短文(注意:只朗读一遍),再做下面的判断题(用√×标出)。 1.《清明上河图》的“河”指的是汴河。( ) 2.短文中讲到“鸟瞰”一词,它的意思是鸟儿从天上往下面看。( ) 3.《清明上河图》是一幅长约两丈、高约一尺的长卷画。( ) 4.短文中讲到《清明上河图》中画了人、牲畜、车、船、轿、房屋等。( ) 5.这篇短文突出的说明方法是列数字。( ) 二、字词句积累与运用 [获得等级 ] (一)在拼音下面的括号里写出汉字。 ténɡ xī zhuó fá yù ( )蔓 分 有成效 力 荣 ( ) xián xiè nì yù shí 头 机 流 领( ) 侵( ) (二)填空。 1.与“域”字字形最相近字是( ),区别组词是: 域 ( ) 2.“玫”字用音序查字法首先查 ,再查 。 3.填近义词:捐赠( ) 顽强( ) 4.填反义词:乏力( ) 隐退( ) 5

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