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福州黎明职业技术学院授课进度计划表 （2011 - 2012 学年度第 二 学期） 课程名称： 高职英语2 系、年级： 外语 系 11 级 专 业： 任课教师： 教 研 室： 外语教研室 福州黎明职业技术学院教务处 福州黎明职业技术学院学期授课计划表 （2011- 2012 学年度第 二 学期） 专业 班级 主讲教师 课程 名称： 高职英语 总学时 112 共分 2 学期完成，本学期为第 二 学期，课时数 60 教材 书名 前景实用英语 出版时间 2011-03 编著者 徐小贞 本教材共 2 册，本学期使用 1-2 册，内含 6 章（课） 参 考 书 目 序号 编著者 书名 出版社 出版时间 1. 张道真 《实用英语语法》 外语教学与研究与出版社 2010-05 2. 范仲英 《实用翻译教程》 外语教学与研究出版社 2004-07 3. 郭占燕 《高等学校英语应用能力考试B级辅导教程》 人民日报出版社2011-07 考核 考核方式 考试 课程的学期成绩：期考占 80% 平常成绩占 20% （平常成绩根据考勤、课堂提问、实训、作业、平常测试等综合评定） 本学期 教学目 的要求 （请说明根据什么教学大纲制定本授课计划） 学生可以利用语言工具获取新知识，培养自主学习的能力； 高职高专学生在提高英语语言技能的同时，了解语言所蕴含的文化背景； 培养高职高专学生正确的人生观和价值观； 逐步提高对“高等学校应用能力等级考试”的认识和应试能力。 对教材 处理意 见及教 学措施 《前景实用英语》共包含两册，第一册难度较小，共挑选3个单元上课，第二册难度偏大，挑选三单元授课。本学期涉及两册内容，共计六个单元。每单元教学内容分为三个部分，其中第一册每单元预计8课时完成，第二册每单元预计10课时，其中Part A ,Part C 的Grammar 部分为必上部分，其他部分可以根据学生情况有选择性地教学。采用听，说，读，写，译全方面结合的方式授课，主要目的是为高职学生打好英语基础，以及培养学生英语综合应用能力。 教研室 意 见 外语教研室 主任： 年 月 日 系（部） 意 见 外语系 主任： 年 月 日 福州黎明职业技术学院授课计划表（授课进度表） 共 页第 页 课次 时间 课时 教 学 内 容 （章 节 目 标 题） 章 节 目 的 要 求 教 学 形 式 1 　 Unit 5 Digital Age Part A Leadi- in Task 1-3 Text A Can college students learn as well on ipads? Vocabulary Ss learn some useful words and phrases about digital products and how to describe their products; 2. Ss. can get the main idea of the Text A ( 讲授 ( 复习 讨论 实训 实验 □ 作业 其他 2 Unit 5 Digital Age Part A Text A Can college students learn as well on iPads? Scanning Intensive reading Learn some useful reading skills; Grasp the language points-some difficult words and sentences; Let Ss. know the meaning of each paragraphs . ( 讲授 ( 复习 讨论 实训 实验 作业 其他 3 Unit 5 Part B Listening Text B The web way to learn a language vocabulary scanning Cul