(word)南宁市教科所中学室2007～2008学年度下学期工作计划.docVIP

〔2008〕008号 南宁市教科所中学室2007～2008学年度下学期工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针 二、工作目标 1．继续深化和扩大基础教育课程改革实验，总结、推广前阶段实验工作的成绩和经验，力争在课堂教学改革、校本教学研究、综合实践活动、校本课程开发、考试评价改革等方面取得新突破，确保课改实验沿着正确的轨道运行。 2．深入开展课堂改革，创新教学和学习成果评价机制，逐步建立与课程相适应的教学评价体系，切实减轻学生的课业负担。 3．建立教育教学质量的跟踪、监测、评估、反馈机制，加强对全市中学教学质量的监测和评估，巩固义务教育课程改革的成果，提升高中阶段学校的教学质量。做好各项考试的备考工作，力争取得优异成绩。 4．进一步规范学校的教学常规管理，加强对县（区）教研室指导和联系，提高县（区）教研的管理能力。指导和帮助学校建立校本教研制度。广泛开展群众性的教学研究活动。 5．积极开展教师专业化发展的研究，不断提高我市中小学教师队伍整体水平。加强教研员队伍建设，不断提高教研员的思想水平和业务能力。 三、主要工作任务 1．继续抓好教材教法的研究，切实做好小学与初中，初中与高中的教学衔接工作，通过举办课例展示、专题研讨、论文交流等活动，组织教师交流课改经验，发现和培养一批优秀教师，形成有特色的经验和做法。 2．继续深入开展课堂教学达标、提高课堂效益的活动，努力构建和实施与新课程相适应的课堂教学模式。 3．召开各校教导主任和教研组长会议，布置本学期的教学管理和研究工作。 4．经常深入学校听课。本学期拟组织全体教研员深入两所学校全面听课，并与学校领导交流反馈。另要求每位教研员每周下学校两次，参加学校的集体备课或听课活动；每月下县城学校一次，促进群众性的课堂教学改革活动深入开展。 5．继续深入农村学校开展“聚焦课堂，城乡互动”的教研活动，组织教研员、骨干教师到县区开展“送教下乡”的教学研讨活动。 6．全面抓好2008年高中毕业班的备考工作。按照2008年南宁市高中毕业班的工作方案，指导各校开展备考活动，组织对部分学校的高考备考视导调研，举行两次全市的适应性测试，并进行全市的质量反馈，提出相应对策。定期召开校长联谊会，交流经验，互通信息。 7．制订08年初三年级复习备考研讨活动计划，认真做好中考的各项工作。深入各县（区）指导备考工作。 8．督促各校做好高中毕业会考的备考工作。各学科组织备考研讨活动。 9．加强对初一、初二、高一、高二年级的教学指导和质量监控，切实把好教学质量关。进一步完善期末对部分学科进行教学质量抽样检测的办法，负责组织命题，对全市初、高中部分学科进行教学质量检测。 10．做好中考、高中毕业会考的评卷工作和质量分析。 11．继续开展特级教师巡回讲学活动。 12．抓好第二期“园丁工程”的培养工作，各学科在原定计划的基础上加强对学员的指导、督促并完成培养对象的阶段性工作总结，落实培养计划，开展学术交流、研讨活动。协助上级部门办好部分学科优质课比赛，促进青年教师的发展。 13．配合市教育局做好学科带头人的培养工作。 14．完成市教育局和上级教研部门交给的其他任务，配合市人才交流中心做好引进教师的考核工作。 四、具体工作安排 二月份： 1．召开各校教务工作会议。 2．各学科高考备考调研、视导（2月25日—3月11日）。 3．各学科第一次高三适应性测试题的命题、审题、校对等。 三月份： 1．各学科召开教研组长、兼职教研员、中心组成员工作会议。 2．举办“2007年高考命题评价暨2008年备考复习研讨会” 3．组织各科高三中心组成员学习研讨《考试说明》。 4．第一次高三适应性测试及质量分析。 5．继续进行高考备考调研、视导。 6．部分学科举行特级教师巡回讲学活动。 7．语文、数学、英语三学科进行高三年级毕业会考质量分析工作。 8．中考各学科对2008年初中毕业学业考试（中考）方案、考试范围进行解读。 9．语文科组织全市中学语文教师参加中学语文教学论文评比；初三备考分片活动。 10．数学科人教版初中各年级教材培训；南宁市数学学会暨南宁市第二期园丁工程专题讲座。 11．英语科进行初中毕业班的教学、教研活动及初三分片活动。 12．历史科启动《历史学科与信息技术整合》课题。 13．物理科召开青年骨干教师工作会议，落实新学期培养工作；举行高三备考研讨活动。 14．化学科开展南宁市二期B类园丁工程学员教学研讨活动。 15．生物科进行春季学期七、八年级新教材培训。 四月份： 1．各学科第二次高三适应性测试题的命题、审题、校对等。 2．第二次高三适应性测试及质量分析。 3．各学科举行高考备考研讨活动。 4．语文科举行全市高中语文教师优质课竞赛预赛、决赛； 5．数学科进行初中全国数学能力测试；初中数学各年级教学研讨活动（分城区分别举行）；高