2015高考历史模拟答案.docVIP

1.【知识点】50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践；十一届三中全会与经济体制改革；图片史料型选择题（精选）【解析】两幅图片分别代表1950年的土地改革、改革开放以来农村家庭联产承包责任制改革。家庭联产承包责任制改革仍然坚持农村集体所有制，没有改变土地所有制，故A项错误；1950年的土地改革后，仍然实行农民分散经营，没有改变生产经营方式，故B项错误；两者都调动了农民生产积极性，解放农村生产力，故C项正确；两者都是传统的铁犁牛耕的耕作方式，不利于农业的现代化，故D项错误。【答案】C 2. 广东省佛山市2015年普通高中高三教学质量检测（二）文综历史试题【知识点】罗斯福新政；排列组合型选择题（精选）；新经济政策【解析】“自由过少会带来停滞，自由过多则造成混乱”体现了对自由的态度：既要自由，同时也要对自由进行限制，“自由主义”反对任何干预，故①错误；战时共产主义政策是用军事行政命令管理经济，没有任何自由，故②错误；新经济政策是在国家掌握经济命脉的前提下发展资本主义经济，故③正确；罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下进行国家干预，故④正确，选择C项符合题意。【答案】C 3. 【知识点】罗马法；文献史料型选择题（精选）【解析】根据材料信息“那是因为罗马共和国以及之后的帝国乃是人类历史上第一个‘多种族’的大国的缘故”，说明罗马法的发展是因为罗马从共和国到帝国、国家不断扩大、多个民族融合的缘故，故A项正确；罗马法的基本原则是法律面前公民人人平等，材料中没有涉及，故B项错误；C项和B项只是说法不同，内容一样，故C项错误；奴隶制商品经济的发展只是罗马法发展的原因之一，材料没有涉及这方面的原因，故D项错误。【答案】A 4. 安徽省淮北市2015届高三第二次模拟考试文综历史试题【知识点】经济全球化的发展趋势；对外开放格局的初步形成；图表数据型选择题（精选）【【解析】根据图表，1985、1989这两年的进口总额大于出口总额，故①错误；图表对外出口和进口额的增长，反映了我国对外开放的程度越来越高，说明中国经济融入世界的程度加深，反映经济全球化进程加快，故②正确；“贸易立国、出口第一”的经济战略是二战后日本提出来的，中国并未提出过这一战略，故③错误；进出口额的增长，说明我国对外开放不断加深，故④正确，选择B项符合题意。【答案】B 5. 【题源】3883. 安徽省“江淮十校”2015届高三4月联考文综历史试题【知识点】雅典民主政治；文献史料型选择题（精选）【解析】根据材料可知，论述的仅仅是是“外来移民”和“公民”的差异，难以说明民主的实质，故A项错误；材料论述的是“外来移民”和“公民”的差异，而没有涉及阶级矛盾，故B项错误；“没有政治权利，也没有占有土地的经济权利”，但不能说明不享受其他经济权利，故C项错误；根据材料中“没有占有土地的经济权利”，故D项正确。【答案】D 6.. 安徽省“江淮十校”2015届高三4月联考文综历史试题【知识点】汉到元政治制度的演变；古代中国商业的发展；宋明理学；汉字的起源演变和书法的发展；表格逻辑型选择题【解析】“性格”只是表象，结合所学知识可知，从宋真宗起，相权逐步得到强化，皇权反而受到种种限制，故A项错误；两宋时期，风俗画足当时画坛的最大亮点，代表作有北宋画家张择端的《清明上河图》，直观地反映了当时的商业生活和市民文化，故B项正确；朱熹强调，理是作为道德规范的三纲五常，它是人性的最高境界，“理”不是事物发展的客观规律，故C项错误；官府控制下的中国古代对外贸易中，朝贡贸易即通过朝贡与赏赐完成交易，占有重要地位，往往“厚往薄来”“倍偿其价”，目的不在于获取最大的经济效益，而是要宣扬国威，加强与海外各国的联系，“根本目的是传播文化”不对，故D项错误。【答案】B 7.哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2015年高三第二次联合模拟考试文综历史试题【知识点】罗斯福新政；文献史料型选择题（精选）【解析】供需关系材料无从体现，故A项错误；根据材料“美国的病根在于，高筑关税壁垒，“就等于把自己的绳索勒得愈紧”。但罗氏‘舍本而求末’”可知材料作者和罗斯福对经济危机的病根认识和解决对策存在偏差，故B项正确；根据材料“罗氏“舍本而求末”，对国际协调无根本诚意，“而国内枝末小节则不惜下九牛二虎之力’”可知材料中罗斯福对国际合作解决经济危机没有表现出应有的诚意，故C项错误；罗斯福新政导致国际间的贸易战材料无从体现，故D项错误。【答案】B【难度】较难 8. 哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2015年高三第二次联合模拟考试文综历史试题【知识点】国共十年对峙；图片史料型选择题（精选）【解析】根据图片信息时间可知是1931年，中共建立人民军队是在1927年的南昌起义时期，时间早于题干，故A项错误；图片提供的信息反映的是江西万载县工农兵银