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课题研究评审书
学科分类
基础教育课程科学研究课题
申 报 评 审 书
课题名称:
申请人(课题负责人):
申请日期: 年 月 日
一、负责人及研究人员情况
申报人姓名 性别 民族 出生年月 行政职务 专业职称 研究专长 工作单位 联系电话 通讯地址 邮 编 主要参加者 姓名 性别 出生年月 研究专长 工 作 单 位 预期的主要
成 果 A专著 B译著 C研究报告
D论文 E实验报告 F工具书
G电脑软件 H其它 二、负责人及项目组成人员近三年来取得的与本项目有关的研究成果
成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 三、负责人正在担任的其它渠道下达的项目
项 目 名 称 项目类别 批准时间 批 准 单 位 资助金额(元) 四、项目论证
1、对项目研究的论证:本项目研究的基本内容、重点和难点;国内外同类项目研究状况;本项目研究的理论意义和实践意义。(1800字) 2、对项目实施和完成条件的论证:负责人的研究水平、组织能力和时间保证;参加着的研究水平和时间保证;资料准备,科研手段,项目组分工。(1500字)
所在单位领导签字(公章)
年 月 日 五、预期研究成果
主要阶段性成果 序号 研 究 阶 段 阶段成果名称 成果
形式 承担人 最终研究成果 序号 完成
时间 最 终 成 果 名 称 成果
形式 适用
范围 承担人 六、推荐人意见
不具有中级以上专业技术职务的申报者,须由1至2名具有高级专业技术职务的专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件,并说明该课题预期成果的可能性。 第一推荐人签名: 第二推荐人签名: 专业职务: 专业职务: 研究专长: 研究专长: 年 月 日 年 月 日 七、负责人所在单位意见
1、申请书填写的内容是否属实; 2、课题参加者政治素质和业务水平是否适合于主持和参与本课题的研究; 3、所在单位是否能提供完成课题所必需的时间和条件; 4、单位或教研组是否承担本课题的管理工作。
单位负责人签名 单位公章 年 月 日 八、课题评审小组评审意见
主审人员意见 主审人员签字 年 月 日 九、评审未通过的原因
评 审 未 通 过 的 原 因 1、选题不当,不符合立项条件;
2、项目论证不充分;
3、负责人的素质或水平不宜充当此项目;
4、项目组力量不强或分工不当;
5、资料准备不够;
6、最终成果不明确;
7、不具备完成本项目所需的其它条件;
8、项目重复,经过比较,本项目有更合适的承担人;
9、其它原因(加以说明)
课题评审小组主审人员签名: 年 月 日
(注:表明未通过原因打勾) 十、课题研究领导小组审批意见
课题研究领导小组审核结果 1、批准项目类别:
2、项目批准文号:
盖 章 经办人: 年 月 日
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