高中生物必修一第5章、第六章(复习)课稿.pptVIP

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  • 2016-08-31 发布于湖北
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高中生物必修一第5章、第六章(复习)课稿.ppt

1.关于酶的叙述,错误的是(  ) A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 二、酶作为生物催化剂的特性 ①催化效率高,即高效性; ②高度的专一性; ③酶的作用条件较温和。 强酸、强碱、高温等条件都能使酶破坏而完全失去活性。所以酶作用一般都要求比较温和的条件,如常温、常压、接近中性的酸碱度等。 1.表示酶高效性的曲线 2.表示酶专一性的曲线 (1)在A反应物中加入酶A,反应速率较未加酶时明显加快,说明酶A催化底物A参加反应。 (2)在A反应物中加入酶B,反应速率和未加酶时相同,说明酶B不催化底物A参加反应。 动植物细胞有丝分裂的区别 * 酶的本质、作用及其实验验证 降低化学反应的活化能 作用原理 生物催化作用 生理功能 细胞内、外或生物体外均可 作用场所 一般来说,活细胞都能产生酶 来源 细胞核(真核生物) 核糖体 合成场所 核糖核苷酸 氨基酸 合成原料 少数是RNA 绝大多数是蛋白质 化学本质 B 高温、低温、过酸和过碱是如何影响酶活性? 过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;低温虽然使酶活性明显下降,但能使酶的空间结构保持稳定,在适宜温度下其活性可以恢复。 与酶有关的曲线分析

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