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- 2017-06-07 发布于重庆
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做一片美的叶子教案教学设计(苏教版三年级上册)
做一片美的叶子 教案教学设计 苏教版三年级上册 章 节 第一组 课 题 4 做一片美的叶子
教学目标 1、正确、流利地朗读课文。
2、学会本课10个生字,认识“乳、整、葱”3个生字,理解生字新词。
3、通过朗读,欣赏叶子的外形之美,感悟叶子的内在之美,学习做默默无闻、无私奉献的人。
教学重点、
难点 重点:有感情地朗读好课文。
难点:理解课文所蕴含的道理。(“做一片美的叶子”的含义)
计划课时 2课时
教学准备: 1、准备各种形状的叶子。
2、一棵绿色植物。
第一课时
课时目标
1. 能正确、流利地朗读课文。 2. 学会本课生字,理解生字组成的词语。 3. 初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。
教学过程: 一、谈话导入,提问引思 1.同学们,植物的叶子你们看得一定不少,知道叶子有什么作用吗? 2.今天我们要学习的一篇课文,题目就是:做一片美的叶子。(板书) 3.问:这题目里最重要的词是什么? 4.学生根据课题提问。 5.就让我们学习课文来弄懂这两个问题。 二、初读课文 1生自读课文,(揭示要求: (1)反复朗读课文,标出自然段的序号。 (2)画出不理解的词语,查字典、联系上下文或生活实际尝试理解。 (3)按照“远望——近观——联想”把课文分为三个部分。) 2和小组的同学合作,轮读课文,解决问题。 3检查初读效果 (1)出示生字卡片,检查生字读音。指
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