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课堂评价《学员手册》1303期.doc

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课堂评价《学员手册》1303期

英特尔?未来教育专题课程2013年6月 目 录 导 言 4 一、学员课程学习指引 5 1.课程简介及特色 5 2.培训管理 5 3.培训日程 5 4.培训成绩构成 5 5.作业评价量规与分值 7 6.优秀作业评价量规 8 7.学习要求 8 8.学习方法 8 二、学员平台操作指引 9 1.平台登录 9 2.平台界面简介 10 2.1个人资料管理 11 2.2培训管理 12 2.3通知公告 13 2.4在学课程 13 3.课程学习平台 14 3.1课程学习 14 3.1.1课程内容 15 3.1.2教学活动 17 3.2通知公告 19 3.3小纸条 21 3.4互助交流 22 3.5学习笔记 23 3.6我的班级 24 3.7成绩统计 25 3.8课程资源 25 导 言 尊敬的各位学员: 欢迎您参加本期英特尔?未来教育项目专题课程《21世纪课堂评价》培训!为方便您尽快熟悉我们的课程培训平台,顺利展开30天的学习旅程,请留意以下项目组对课程日程安排及平台重要使用部分的图文说明。如手册未能解答您操作上遇到的问题,请集中反映到您所在班级的助学导师,我们将统一向助学导师收集,逐步完善本手册,或直接联系省项目办。 联系方式: 1.教务将为您解答项目课程相关问题。 教务电话:020邮箱:inte126.com。 2.客服将为您解答技术、平台等其他问题。 客服电话:020客服QQ1:1977203434, 客服QQ2:2247570082, 客服QQ3:2365181521。 最后,感谢您对英特尔?未来教育项目工作的大力支持!祝您顺利完成本期培训任务,满载而归! 【温馨提示】为确保顺利完成学业,请学员在登录和使用培训平台时,使用IE 7.0以上浏览器或火狐浏览器。 一、学员课程学习指引 1.课程简介及特色 《21世纪课堂评价(Assessment In 21st Century Classrooms)是英特尔?未来教育专题课程(Intel? Teach Elements)之一。该课程采用一种交互式的在线学习方式,为教师提供了一个深入研究课堂评价的方法。教师通过对评价策略的探讨,学会如何做评价计划,开发和管理以学生为中心的评价体系,并将评价方法与课堂教学整合起来以满足多元化的评价目标,从而满足21世纪教与学的需要。 2.培训管理 (1)培训助学。为保证培训质量,每个班级配备了助学导师,将对您的学习进行专业的引领。助学导师主要负责以下工作:学员分组、指导课程学习、引导网上讨论、推荐精华帖,交流解惑、批改作业、优秀作品评审、评选优秀学员等。 在培训学习过程中,如有问题可通过小纸条、班级交流区或Q群等方式向助学导师反映;客服人员也将为您解答技术、平台等其他问题。 (2)培训督学。为了让培训工作顺利开展,安排了督学负责落实助学的工作开展情况(主要负责组织助学集体备课会、检查助学工作是否到位、审核优秀作业、精华帖、优秀学员等)。 (3)辅助资料。为了让学员尽快了解课程学习内容,熟悉学习平台操作,我们编写《学员手册》,请您在平台“课程资源”下载后并仔细阅读。 (4)课程结业与证书。学员按要求完成全部课程学习并完成相关培训任务,培训总成绩取得合格,由省级执行机构审核批准后,代表全国总项目向结业的学员颁发证书。 3.培训日程 21世纪课堂评价课程培训时间:共30天。 虽然网上培训不限制何时上网来学习,但是为统一学习进度,使网上的讨论活动能够开展起来,每个模块作业提交时间都有要求,请切记要在每个模块的时间期限内完成模块的学习活动,建议每天用1~2小时登录平台学习。这次培训的日程安排参考如下: 培训的日程安排 模块 模块名称 作业开始时间 作业截止时间 模块一 21世纪学习 各模块活动及作业开始与截止时间可在学习平台的教学活动中各模块查看: 【温馨提示】请留意平台各模块的作业提交时间,在规定时间内完成作业。 模块二 评价策略 模块三 评价方法 模块四 评价开发 模块五 评价实施 结业测验 4.培训成绩构成 培训总成绩=讨论帖成绩24分+作业成绩40分+结业测验25分+过程性评价10分+完成调查问卷1分=100分。必须同时满足以下三个条件才能结业:1、按时提交各模块作业并由助学评价通过,作业总成绩不低24分;2、课程结业测验成绩15分或以上;3、总成绩60分或以上。各项指标及分值具体见下表: 成绩计分标准及分值表 序号 指标 测评者 计分标准 分值 1 参加在线讨论活动(班级小组讨论区 平台系统 助学导师 每个讨论区发1个主帖得2分,为灌水帖被删除则取消得分。助学视每个主题帖质量另加减分。 9个主题讨论最高共24分。 24 2 五个模块作

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