陕西师范大学附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习冲刺训练提升导数及其应用.doc

陕西师范大学附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习冲刺训练提升：导数及其应用 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分150分．考试时间120分钟． 第Ⅰ卷(选择题　共60分) 一、选择题 (本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．由曲线，直线所围成的平面图形的面积为( ) A． B． C． D． 【答案】C 2．已知函数，若，则a的值是( ) A． B． C． D． 【答案】C 3．已知点P(1,2)是曲线y=2x2上一点，则P处的瞬时变化率为( ) A．2 B．4 C．6 D． 【答案】B 4．等于( ) A． B．2 C． D． 【答案】D 5．曲线在处的切线方程为( ) A． B． C． D． 【答案】A 6． =( ) A． B． 2 C． D． 【答案】D 7．求由围成的曲边梯形的面积时，若选择ｘ为积分变量，则积分区间为( ) A．［0，］ B．［0，2］ C．［1，2］ D．［0，1］ 【答案】B 8．已知函数，则其导数( ) A． B． C． D． 【答案】D 9．设，， ，则、、的大小关系为( ) A． B． C． D． 【答案】A 10．若，则大小关系是( ) A． B． C． D． 【答案】D 11．等于( ) A．0 B． C． D． 【答案】C 12．已知函数，则这个函数在点处的切线方程是( ) A． B． C． D． 【答案】C 第Ⅱ卷(非选择题　共90分) 二、填空题 (本大题共4个小题，每小题5分，共20分，把正确答案填在题中横线上) 13．已知函数,则函数的图象在点处的切线方程是 . 【答案】4x-y-8=0 14．若幂函数的图象经过点，则它在A点处的切线方程为 【答案】x-4y+4=0 15． 。 【答案】 16．曲线在点处的切线与坐标轴所围成的三角形面积为____________. 【答案】 三、解答题 (本大题共6个小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤) 17．设，向量，函数的图象经过坐标原点，是函数的导函数．已知，，． (Ⅰ）求的解析式； (Ⅱ）若关于的方程在区间上有两个不相等的实数根，求的取值范围； (Ⅲ）若，设数列满足． 求证：． 【答案】（I）∵， ∴ ． 令，则，解得． ∴． ∵的图象过原点， ∴． (II）原方程可以整理为． 令，则． 由有或， 且当或时，当时． ∴ 在时，在上是减函数，在上是增函数， ∴ 在上． 又， ∴ 要使原方程在上有两个不相等的实数根，则须使． 即的取值范围为． (III）时，． ∴ )，整理得 ()． 变形得 ， 令，则，() ． 两边同取对数有 ，即． 令，则，且， ∴-12(-1)( )， ∴-12(-1) 22(-1)……(-1)=， ∴1+，∴=， ∴ ()． 当时，=3-1=1，即不等式也成立， ∴． 18．已知函数与的图象都经过点，且在点处有公共切线，求的表达式． 【答案】图象过点Ｐ， ，． 由于图象过点， 所以可得． 又，， ，． 综上可知． 19．已知函数=，其中a≠0． (1）若对一切x∈R，≥1恒成立，求a的取值集合． (2）在函数的图像上取定两点，，记直线AB的斜率为K，问：是否存在x0∈（x1，x2），使成立？若存在，求的取值范围；若不存在，请说明理由． 【答案】（Ⅰ）若，则对一切，，这与题设矛盾，又，故． 而令 当时，单调递减；当时，单调递增，故当时， 取最小值 于是对一切恒成立，当且仅当 ．　　① 令则 当时，单调递增；当时，单调递减． 故当时，取最大值．因此，当且仅当即时，①式成立． 综上所述，的取值集合为． (Ⅱ）由题意知， 令则 令，则． 当时，单调递减；当时，单调递增． 故当，即 从而，又 所以 因为函数在区间上的图像是连续不断的一条曲线，所以存在使单调递增，故这样的是唯一的，且．故当且仅当时， ． 综上所述，存在使成立．且的取值范围为 ． 20．已知函数， (1）若对于定义域内的恒成立，求实数的取值范围； (2）设有两个极值点，且，求证： (3）设，若对任意的，总存在，使不等式成立，求实数的取值范围. 【答案】（1）， 设， 当时，，当时， ， (2） (） 解法1：，，且（） （） 设 ， 即 解法2：，，且 (）6分 由的极值点可得 (3）， 所以在上为增函数，， 所以 ， 设（），，有在恒成立， ①时，则，所以在递减，此时不符合； ②时，，在递减，此时不符合； ③时，，若，则在区间）上递减，此时不符合； 综上得，即实数的取值范围