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陕西师范大学附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习冲刺训练提升计数原理
陕西师范大学附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习冲刺训练提升:计数原理
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.现有5男6女共11个小孩做如下游戏:先让4个小孩(不全是男孩)等距离站在一个圆周的4个位置上,如果相邻两个小孩同为男孩或同为女孩,则在他(她)们中间站进一个男孩,否则站进一个女孩,然后让原来的4个小孩暂时退出,即算一次活动.这种活动按上述规则继续进行,直至圆周上所站的4个小孩都是男孩为止.这样的活动最多可以进行( )
A.2次 B.3次 C.4次 D.5次
【答案】C
2.如图,湖北省分别与湖南、安徽、陕西、江西四省交界,且湘、皖、陕互不交界,在地图上分别给各省地域涂色,要求相邻省涂不同色,现有5种不颜色可供选用,则不同的涂色方案数为( )
A.480 B.600 C.720 D.840
【答案】C
3.设,则中奇数个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
4.自然数1,2,3,…,按照一定的顺序排成一个数列:.若满足,则称数列为一个“优数列”.当时,这样的“优数列”共有( )
A.24个 B.23个 C.18个 D.16个
【答案】A
5.跳格游戏:如图,人从格子外只能进入第1个格子,在格子中每次可向前跳1格或2格,那么人从格外跳到第8个格子的方法种数为( )
A.8种 B.13种
C.21种 D.34种
【答案】C
6.从4台甲型和5台乙型电视机中任选3台, 其中至少要有甲型和乙型电视机各一台,则不同的取法有( )
A.35 B.70 C.84 D.140
【答案】B
7.5人站成一排,甲、乙两人之间恰有1人的不同站法的种数为( )
A.18 B.24 C.36 D.48
【答案】C
8.从4名男生和3名女生中选出4人参加迎新座谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有( )
A.140种 B. 120种 C.35种 D.34种
【答案】D
9.从台甲型和台乙型电视机中任意取出台,其中至少有甲型与乙型电视机各台,则不同的取法共有( )
A.种 B.种 C.种 D.种
【答案】C
10.,则的值为( )
A.2 B.0 C. D.
【答案】C
11.用数字1,2,3,4,5可以组成没有重复数字,并且比20000大的五位偶数共有( )
A.48个 B.36个 C.24个 D.18个
【答案】B
12.若的展开式中第3项的二项式系数为28,则展开式中所有项的系数之和为( )
A. B. C. D.
【答案】C
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)
13.用这四个数字能组成 个没有重复数字的四位数
【答案】18
14.的展开式中项的系数是15,则的值为____________。
【答案】5
15.从5名学生中任选4名分别参加数学、物理、化学、生物四科竞赛,且每科竞赛只有1人参加。若甲参加,但不参加生物竞赛,则不同的选择方案共有 种。
【答案】
16.甲、乙、丙三人站到共有7级的台阶上,若每级台阶最多站2人,同一级台阶上的人不区分站的位置,则不同的站法种数是 (用数字作答)
【答案】336
三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.给定平面上的点集P={P1,P2,…,P1994}, P中任三点均不共线,将P中的所有的点任意分成83组,使得每组至少有3个点,且每点恰好属于一组,然后将在同一组的任两点用一条线段相连,不在同一组的两点不连线段,这样得到一个图案G,不同的分组方式得到不同的图案,将图案G中所含的以P中的点为顶点的三角形个数记为m(G).
(1)求m(G)的最小值m0.
(2)设G*是使m(G*)=m0的一个图案,若G*中的线段(指以P的点为端点的线段)用4种颜色染色,每条线段恰好染一种颜色.证明存在一个染色方案,使G*染色后不含以P的点为顶点的三边颜色相同的三角形.
【答案】设G中分成的83个子集的元素个数分别为ni(1≤i≤83),ni=1994.且3≤n1≤n2≤…≤n83.
则m(G)= C.即求此式的最小值.
设nk+1nk+1.即nk+1-1≥nk+1.则C+ C- ( C+ C)= C-C0.这就是说,当nk+1与nk的差大于1时,可用nk+1-1及nk+1代替nk+1及nk,而其余的数不变.此时,m(G)的值变小.
于是可知,
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