小学奥数训练题 式谜(无答案).docVIP

横式谜 1．在下列各式的等号左端填上符号＋，－，×，÷，（ ），使得等式成立： 1） 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1999； 2） 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=2000； 3） 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=2001； 4） 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=2002； 5） 9 9 9 9 9=17； 6） 9 9 9 9 9=18； 7） 9 9 9 9 9=19； 8） 9 9 9 9 9=20； 9） 9 9 9 9 9=21； 10） 9 9 9 9 9=22。 2．下列各式中填入符号＋，－，×，÷，（ ），[ ]，{ }，使得等式成立： 1）1 2 3= 1； 2）1 2 3 4= 1； 3）1 2 3 4 5= 1； 4）1 2 3 4 5 6= 1； 5）1 2 3 4 5 6 7= 1； 6）1 2 3 4 5 6 7 8= 1； 7）1 2 3 4 5 6 7 8 9= 1。 3．在下列各式的等号左端填入符号＋，－，×，÷，（ ），使等式成立： 1）1 2 3 4 5 4 3 2 1=1999； 2）1 2 3 4 5 4 3 2 1=2000； 3）1 2 3 4 5 4 3 2 1=2001； 4）1 2 3 4 5 4 3 2 1=2002。 4．在下列各式的等号左端填入符号＋，－，×，÷，（ ），使等式成立： 1）9 8 7 6 5 4 3 2 1=1999； 2）9 8 7 6 5 4 3 2 1=2000； 3）9 8 7 6 5 4 3 2 1=2001； 4）9 8 7 6 5 4 3 2 1=2002。 5．在下列各式等号左边的数字之间的适当位置，添上＋，－，×，÷四种运算符号各一次，使得等式成立： 1）1 1 1 1 1 l 1 l=111； 2）1 2 3 4 4 3 2 1=141； 3）1 2 3 4 5 6 7 8=78； 4）1 3 5 7 8 6 4 3=36。 6．在下面的式子中填上若干个（ ），使得等式成立： 1÷2÷3÷4÷5÷6÷7÷8÷9=2.8。 7．在下列各式中合适的位置填入（ ），[ ]和{ }，使得等式成立： 1） 1＋2×3＋4×5＋6×7＋8×9=505； 2） 1＋2×3＋4×5＋6×7＋8×9=1005； 3） 1＋2×3＋4×5＋6×5＋8×9=1717； 4） 1＋2×3＋4×5＋6×7＋8×9=2899； 5） 1＋2×3×4×5＋6×7＋8×9=9081。 8．在下列各式中添上括号（小、中、大括号均可以），使得结果最大，并计算出来： 1）8×3＋2÷6－5×4－7＋9； 2）7＋9×10＋8÷6－5； 3）1＋2×3＋4÷5－4×3－2－1； 4）17－2－5×3＋10－2－4； 5）1÷2÷3÷4÷5÷6÷7÷8÷9。 9．用尽量少的“1”，以及若干个＋，－，×，÷，（ ）符号，组成一个等于1999的算式。 10．用尽量少的“7”，以及若干个＋，－，×，÷，（ ）符号，组成一个等于1999的算式。 11．在下面的数字之间插入四则运算符号、括号及等号，使之成为等式。例如33÷33＋1＋1＋1－2=2。问题是怎样插入才能使等式的结果最大？ 3 3 3 3 1 1 1 2 2 　　12．请在下列各式中分别插入一个数码，使之成为等式： 1）1×11×111= 111111； 2）3×77×377＝377377。 13．下列各式中不同的字母代表0～9中不同的数码，求出它们使得等式成立的值： 　　14．在下面的算式中，不同的汉字代表不同的数码。“学习好勤动脑”表示的六位数是几？ 5=勤动脑学习好×8。 　　　 　　16．用1～9九个数码组成三个三位数，要求第二个数、第三个数分别是第一个数的2倍和3倍，你能给出几组解？ 17．下列各式中不同的字母代表0～9中不同的数码，求出它们使得等式成立的值： 　　18．在下列算式的□内填上适当的数字，使得等式成立： 　　19．在下列各式中，将从1开始的若干个连续自然数填入□中，使得等式成立： 　　20．将1～9分别填入下列各式的□中，使得等式成立： 　　21．将1—9分别填入下列各式的□中（每小题中填入的数字不得重复），使等式成立： 　　22．将1～8填入下列各式的八个□中，使得等式成立： 　　23．下列各式都是带余数的除法算式，并且都是由1～9九个数码组成。现在各式都已知余数，请将各个算式补充完整： 1）□□□□÷□=□□□ 1； 2）□□□□÷□=□□□ 2； 3）□□□□÷□=□□□ 3； 4）□□□□÷□=□□□ 4； 5）□□□□÷□=□□□ 5； 6）□□□□÷□=□□□ 6； 7）□□□□÷□=□□□ 7； 24．将0～9这10个