2017高考生物一轮复习 专题练14 基因重组与基因突变.docVIP

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  • 2016-09-01 发布于河北
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2017高考生物一轮复习 专题练14 基因重组与基因突变.doc

2017高考生物一轮复习 专题练14 基因重组与基因突变

专题练14 基因重组与基因突变   时间:45分钟 满分:100分 基础组(共70分,除标注外,每小题5分) 1.[2016·衡水二中一轮检测]下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是(  ) ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉 ③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 ④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛 A.① B.①② C.①②③ D.②③④ 答案 B 解析 杂交育种的原理是基因重组,①正确;基因工程的原理是基因重组,②正确;太空椒是诱变育种的成果,原理是基因突变,③错;体细胞克隆技术培养出克隆牛属于无性生殖,与基因重组无关,④错。 2.[2016·冀州中学周测]如图表示的是控制正常酶Ⅰ的基因突变后引起的氨基酸序列的改变。①、②两种基因突变分别是(  ) A.碱基对的替换、碱基对的缺失 B.碱基对的缺失、碱基对的增添 C.碱基对的替换、碱基对的增添或缺失 D.碱基对的增添或缺失、碱基对的替换 答案 C 解析 从图中可以看出,突变①只引起一个氨基酸的改变,所以应属于碱基对的替换。突变②引起多个氨基酸的改变,所以应属于碱基对的增添或缺失。 3.[2016·冀州中学热身]编码酶X的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比,酶Y可能出现

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