教师招聘考试：“水四足球脚内侧传球”说课稿.docVIP

2016教师招聘考试：“水平四足球脚内侧传球”说课稿 　　尊敬的各位评委老师大家上午好： 　　我是 x号考生。今天我的说课内容是脚内侧传球技术。 　　一、指导思想 　　对于本节课，我将依据新的《体育与健康》课程标准树立“健康第一”的指导思想，以学生的发展为中心，为学生提供自主的学练空间，关注学生运动的快乐感，并形成终身体育锻炼的意识，最终达到健身与健心共同发展的目的。我会从教材分析，学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等几个方面加以说明。 　　二、教材分析 　　教材分析是上好一堂课的前提条件，在正式内容开始之前，我要先谈一谈对教材的理解。脚内侧传球技术本课选自人教版《体育》课程水平四，这是足球运动中的重要组成部分。通过练习可以发展学生的身体灵活性和身体的协调性。所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。 　　三、学情分析 　　教师不仅要对教材进行分析，还要对学生的情况清晰明了的掌握，这样才能做到因材施教，有的放矢。接下来我将对学情进行分析。中学生心理学研究指出，初中阶段是智力发展的关键年龄，学生逻辑思维从经验型逐步向理论型发展，观察能力、记忆能力和想象能力也随着迅速发展。从年龄特点来看，初中阶段学生自我控制和约束能力较差，依赖性强，好奇心强，但只要让他们感兴趣的活动，他们就乐意去做，乐意去学，去锻炼。只有让学生在“游戏中学习，学习中游戏”才能符合他们年龄特征和接受能力