教师资格《小学教育学知识与能力》高频考点预测归纳学生指导.docVIP

2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》高频考点预测归纳 模块2 学生指导 考点一 影响个体身心发展的主要观点 考点预测 在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是(　)。 A．洛克B．孟子C．庄子D．斯宾塞 答案：A 考点归纳 考点二 全体身心发展的一般规律 考点预测 人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的(　　)。 A．互补性B．个别差异性C．不平衡性 D．阶段性 答案：B 考点三 影响身心发展的因素之遗传 考点预测 (　　)是人身心发展的物质前提。 A．环境B．遗传C．教育D．个体主观能动性 答案：B 考点归纳 概念：遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。 地位：遗传是人的发展的自然或生理的前提条件，是个体发展的物质前提。 意义：(1)遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性；(2)遗传素质的成熟程度制约着身心发展的水平及阶段；(3)遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响作用；(4)遗传在人的发展中的作用是不能夸大的。 考点四 影响身心发展的因素之环境 考点预测 “蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了(　　)因素对人的身心发展的影响。 A．遗传B．环境C．个体主观能动性D．学校教育 答案：B 考点归纳 概念：环境泛指个体生活中，影响个体身心发展的一切外部因素，包括自然环境和社会环境