教育学原理专题三：育目的与教育价值.docVIP

习题 一、填空 1.教育是人类社会的重要活动之一，人类活动的意识性、目的性决定了教育活动的__目的性__。 2. 广义的教育目的是___国家和个人____对教育培养和形成怎样的人的要求，是他们对教育所要达到的预期结果的设想。狭义的教育目的是__国家__对教育培养怎样人的要求，与教育方针在提出主体、对教育社会性质的规定等方面有着密切的联系。 3.教育目的一般表现为三个基本的层次：一是_国家的教育目的___；二是各级各类学校的__培养目标___；三是________各种课程教学的目标_____________。 4. 一般来看，确立教育目的具有两个最基本的依据，即__社会依据____和____个体依据____。 5. 确立教育目的的原则有信息完备原则、__系统协调原则___、___民主参与原则___和现实可行原则。 6. 我国社会主义的教育目的，其理论依据是_马克思主义关于人的全面发展的学说__-，客观现实条件是中国的国情。 二、单选 1.教育活动最终是（A）自身的主体活动。无论教育者的教育目的多么合理或不合理，它都不过是外在的东西，受教育者的发展取决于他自身的追求和意向 A 受教育者????? B 教育者??????? C 国家?????? D 学校 2.从教育目的的主辅性来看，可分为(???D???? )。 A 外显的教育目的和内隐的教育目的????????????????? B教