现代教育技术_01认识现代教育技术概念.ppt

认识本课程 本课程的性质 本课程的基本内容：现代教育技术与教育信息化、信息化教学环境、数字化学习资源与网络教学、多媒体素材的获取与处理、多媒体课件设计与有效运用、信息化教学设计与评价 课时安排： 课程学习方法与要求 1、学习方法 2、课程目标与要求 3、考核方法 单元一 认识现代教育技术 1．掌握现代教育技术的涵义和研究领域， 了解中小学教师教育技术能力标准。 2．了解现代教育技术的有效应用对于推进 教育信息化、教育改革和优化教学过程、 培养创新型人才的重要作用。 3．了解国内外现代教育技术的发展概况。 活动一 初识现代教育技术 教育技术是什么？ 1、定义：通过创建、使用和管理适当的技术过程与技术资源来促进学习和提升绩效的研究与合乎道德的实践） 2、内涵：后现代主义和建构主义成为教育技术的理论基础，教育技术是“符合伦理道德的实践”，强调“提高绩效”是教育技术理论与实践的一部分，以更加宽泛的、非技术性的词汇描述了教育技术的主要功能（创造、使用和管理）。 3、本质：开发和使用各种学习资源、用系统方法设计和组织教学过程、追求教育教学的最优化 活动二 身边的现代教育技术 信息技术 中小学现代教育技术运用案例 多媒体教学 校园网运用 课程整合 我国基础教育信息化发展： 一个信念， 两大计划 三个