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2011年高考历史一轮复习第3讲_近代西方资本主义政体的建立.pptVIP

2011年高考历史一轮复习第3讲_近代西方资本主义政体的建立.ppt

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2011年高考历史一轮复习第3讲_近代西方资本主义政体的建立.ppt

茁壮成长——英国君主立宪制的发展、完善 一.新体制的确立--1787年宪法 二.新体制的维护与巩固 三.新体制的发展--两党制 动动手:请绘制联邦政府权力结构图 州权主义 州权主义:南北战争前美国政治生活中的一 种政治思潮与现象。与联邦主义相对,以州权至 上反对联邦至上。州权主义者认为,任何一州都 有权宣布联邦国会的某项法律、法案无效,甚至 可以脱离合众国,并对其开战。美国内战爆发就 是州权主义发展到顶峰的表现。 宪法的发展 1789年,前十条修正案:公民若干自由权。 南北战争后,第13~14条修正案:废除奴隶制、承认黑人公民权利。 1920年,第19条修正案:妇女选举权。 20世纪60年代,第23、24条修正案:黑人选举权。 1.(2010·广东文综20)1873年,法国某报纸刊登的一封读者来信写到:“我们是工业家和土地所有者,需要秩序,并不喜欢共和政体。但是,如果‘联合派’(属于君主派)获得胜利,那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国( ) A.政治局面错综复杂 B.无产阶级建立了共和政体 C.“联合派”能带来社会安定 D.共和派已获得政治上的绝对优势 (2010·海南单科19)从1870年到1940年,法兰西第三共和国一共更换了108届内阁,每届内阁平均存在时间约为8个月。造成内阁频繁变动的原因在于( ) A.内阁对议会没有形成权力制衡 B.总统职权不完全受宪法制约 C.两大政党轮流组阁 D.立法与行政权力合一 二、德意志帝国的君主立宪制 1、背景:统一的完成 19世纪中期处于四分五裂的状态严重阻碍了资本主义发展 俾斯麦运用“铁血政策”通过王朝战争完成统一 1871年德皇威廉一世成立德意志帝国(第二帝国) ⑴背景: ⑵方式途径: ⑶时间标志: ⑷统一的影响: 要求实现统一 ①积极:使德国走上资本主义道路 ②局限:保留了普鲁士专制主义与军国主义传统 权 力 产 生 行 政 权 皇帝 宰相 继 承 掌握国家大权,是国家元首和军队统帅,宣战、媾和、缔约、召集和解散议会,统帅军队,权力巨大 由皇帝任命 掌握行政大权,是内阁首脑,拥有绝对权力,任期由皇帝决定,只对皇帝负责 立 法 权 联邦议会 帝国议会 由各邦君主和自由市任命的代表组成 权力巨大,未经联邦议会同意,任何法律均无效 选民直接选举产生 权力小,通过的法案必须得到联邦议会和皇帝批准才能生效,不拥有任何行政权监督权 2、确立: 1871年《德意志帝国宪法》的颁布 3、内容: ⑴实行君主立宪政体 ⑵实行联邦制国家 国家统一,确立了代议制民主,推动德国资本主义的发展,并使德国跻身世界强国之列( 19世纪末)。 5、评价: ⑴进步性: ⑵局限性: ①德国君主立宪制是一种不彻底和不完善的代议制; ②具有浓厚的专制主义 (君主权力过大)和军国主义色彩; ③造成德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。 相同 ①都是资产阶级专政;②都实行政党政治 ③都是代议制的实现形式,都实行三权分立和权力制衡的原则 ④都推动了资本主义发展 国家元首及其产生方式 总统;选举产生;掌握行政权 议会的权力和地位 有立法权 (权力中心) 立法机构,作用较小;帝国议会所有法案都须经皇帝和联邦议会的批准 皇帝(权力中心);皇位世袭 ;皇权至高无上 法国共和制 德国君主立宪制 立法与行政机关的关系 总统由议会选举产生;与议会相互制约 皇帝集行政和立法大权于一身,议会大受限制 不 同 探究五:德国君主立宪制与法国共和制之比较? 行政机构 皇帝任命宰相,只对皇帝负责 行政权归总统;总统权力受议会限制 国家政体 半专制君主立宪制 议会制共和制 议会 首相和 政 府 国家 元首 (英国) (德国) 项目 探究六:英国和德意志帝国政治制度的对比? 德意志皇帝,由普鲁士国王世袭,拥有广泛的权力。 国王,统而不治国家的象征,无实权。 宰相主持帝国政府,只对皇帝负责,而不对议会负责 首相和政府(内阁)掌握行政权,对议会负责 立法机构,作用较小;帝国议会所有法案都须经皇帝和联邦议会的批准 议会是最高的立法机关,是权力的中心。 二元制 君主立宪制 议会制 君主立宪制 相同点 特点 权力中心 立法权 行政权 政 体 法国 美国 德国 英国 君主立宪制 内阁首相 皇帝 宰相 民主共和制 总统 总统 国民议会 国会 议会 皇帝议会 议会 皇帝 总统 国民议会 君主虚位议会至上 专制主义 军国主义 总统 共和制 议会 共和制 三、英德美法四国资产阶级代议制的比较 1.都有形式上代表民意的议会(代议制民主) 2.都

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