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浅谈PETS2口语测试对高中英语口语教学的启发性应用 　　摘 要：当前我国社会发展和经济建设对公民的外语素质提出了更高的要求。高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程，它既要满足学生心智和情感态度的发展需求以及高中毕业生就业、升学和未来生存发展的需要，同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的需求1。在高中英语口语教学方面，本文结合以其科学性、公正性、通用性和开放性而越来越得到社会的认可的全国公共英语等级考试（PETS）口语测试，探析PETS口语测试特点，论述PETS2口语测试对高中英语口语教学的启发，并列举了PET2S口语测试对高职英语口语教学的启发性应用。 　　关键词：PETS口语测试;高中英语;口语教学;启发性应用 　　Abstract：Currently， the mastery of citizens’ foreign language has been undergoing higher requirements with the development of society and economic construction.Foreign language teaching in the high school stage is an important process to train the foreign language quality of citizens， one of which is to meet the needs of the development of students mental and emotional attitude and high school graduates employment， university admission and future survival and development， and also to meet the need of national economic construction and the development of science and technology of talent cultivation.This essay focuses on the spoken English training in senior High Schools，combining with the speaking test in Public English test system （PETS）， which has been scientific， impartial， universal， and open and yet recognized more and more by the society. This essay aims to analyze the features of speaking test in PETS2， discuss the enlightenment of PETS on spoken English training in Senior High Schools， and what’s more， the practical applications of PETS2speaking test on the English speaking teaching in Senior High Schools. 　　Key words：PETS Speaking Test;Senior High School English;Spoken English teaching;enlightening applications 　　引言：当前我国社会发展和经济建设对公民的外语素质提出了更高的要求。高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程，它既要满足学生心智和情感态度的发展需求以及高中毕业生就业、升学和未来生存发展的需要，同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的需求。其中，《普通高中英语课程标准（实验单色本）》对高中英语口语有以下要求：1. 能在日常交际中对一般的询问和要求做出恰当的反应; 2.能根据熟悉的话题，稍做准备后，有条理地做简短的发言; 3.能就一般性话题进行讨论; 4.能根据话题要求与人交流、合作，共同完成任务; 5.能用恰当的语调、节奏表达意图和自己的情感;6.能在交际中产生的误会加以澄清或解释[2]。 　　在众多的英语口语测试中，以测试英语语言运用能力为目的的全国公共英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），由于它的科学性、公正性、通用性和开放性而越来越得到社会的认可（肖德法向平，2008）。其