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第一课时 教学目标:1、会认12个生字,会写10个生字。2、正确、流利地朗读课文。 教学重点: 识字写字。 教学难点:把课文读正确,读通顺。 第二课时 教学目标: 1正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。 教学重难点: 在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识。 豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 豌豆妈妈为孩子准备了( ), 让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。 豆荚 晒在太阳底下 蹦着跳着 jiá pā bènɡ 填 空: 苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。 带刺的铠甲 挂住动物皮毛 豌豆妈妈为孩子准备了( ), 让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。 豆荚 晒在太阳底下 蹦着跳着 思考: 你认为哪个“植物妈妈”最 聪明,它播种的方法好在哪里? (读一读) 植物妈妈的办法/很多/很多, 不信你就仔细观察, 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。 ——的小朋友能得到它。 植物妈妈的办法/很多/很多, 不信你就仔细观察, 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。 ———的小朋友能得到它。 细心 20 1、课文讲了 ( )、?(? )? (???? ??)这三种植物传播种子的方法。 蒲公英 苍 耳 豌 豆 蒲公英 降落伞 风 (吹) 苍耳 豌豆 带刺的铠甲 动物 (带) 豆荚 太阳 (晒) 16 (? ???)借助风的帮助; (?? ??)借助动物的帮助; (?? ??)借助太阳的帮助。 蒲公英 苍耳 豌豆 许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 你知道植物还有哪些传播种子的方法吗? 石榴妈妈的胆子挺大, 她不怕小鸟吃掉娃娃。 娃娃在鸟肚子里睡上一觉, 就会 出来落户安家 。 钻 石榴妈妈让小鸟( ),娃娃就( )离开妈妈。 吃掉娃娃 跟着鸟儿 椰树的传播依靠流水,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。 11 红皮柳 您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗?抓一团柳絮仔细观察会发现里面有些小颗粒,那是柳树的种子,柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 加杨 杨柳科中的杨树也是靠杨絮传播种子,看这一幅图象中加杨的果序将要成熟,果开裂杨絮就四处飞扬,大街上杨絮到处散播会造成环境污染,因此,行道树应种雄株杨树,不能种雌株杨树。 酢浆草 有的植物靠机械方式将种子散播出去,酢浆草便是其中一例,它是一种很普通的野生杂草,开小黄花,花后结具五棱的蒴果,成熟时,果沿室背开裂,果壳卷缩将种子弹出,拋射至远处。 有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物 吃了以 后,种子会随动物的粪便传到各处。 fèn biàn 11 * * * * 蒲公英 带刺的苍耳 豌豆 旅 蒲 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 蹦 察 识 lǚ pú jiànɡ wá fēn cānɡ wā pā zhà bènɡ chá shí 旅 蒲 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 察 蹦 识 已(已经)(已知) 甲(甲鱼)(甲方) 豆(红豆)(豆芽) 识(认识)(识字) 纷(纷飞)(纷纷) 经(经手)(经过) 如(如果)(比如) 好(好人)(美好) 娃(女娃)(娃娃) 洼(水洼)(洼地) 旅行 蒲公英 娃娃 降落伞 纷纷 苍耳 山洼 啪 炸开 观察 蹦跳 知识铠甲 刺刀 忘却 啥办法 植物 翅膀 准备 知识 降落伞 落户安家 田野 只要 四海为家 耍( ) 要( ) 谁 准 值 翅 膀 识 落 已 甲 豆 识 纷 经
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