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高纲0823 江苏省高等教育自学考试大纲 06187　　农业概论 南京农业大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 一、课程性质及其设置目的与要求 （一）课程性质和特点 《农业概论》课程是现代农业管理专业的一门基础课程，其任务是让应考者全面了解世界农业和我国农业的历史、现状、发展趋势，农业内部各部门之间的关系，农业与农村、农民的关系，农业与国民经济、自然和人类社会的关系，正确认识自己所从事的专业在农业、国民经济和社会发展中的作用。为涉农专业的学生学好专业课程，奠定良好的基础。 本课程内容共分五篇，共计十七章。第一篇，自然—社会大系统中的农业，包括第一章至第四章，阐述了农业的起源与发展，农业与自然生态环境、与国民经济发展以及与农村内部结构的基本关系；第二篇，世界农业，包括第五章至第七章，阐述了世界农业发展简史，世界农业的地区分布以及世界主要国家的农业概况；第三篇，中国农业概况，包括第八章至第十章，阐述了中国农业发展简史，中国农业的资源与规划、生产与经营等情况；第四篇，中国农业，包括第十一章至第十五章，从不同角度具体对种植业、林业、养殖业、农产品加工以及农业工程分别进行了介绍；第五篇，现代农业科技革命及农产品国际贸易，包括第十六章和第十七章，阐述了现代农业科技革命产生的影响以及世界贸易组织对中国农业发展的影响。 农业概论有较强的概括性、政策性和实用性，学员应注重基本理论和基础知识的理解和应用，在学习过程中一定要理论联系实际，多思考，多讨论，多实践，加深对本课程基本内容的理解。 （二）本课程的基本要求 通过本课程的学习，应考者应达到以下要求： 1、理解并掌握农业与自然生态环境、与国民经济发展以及与农村内部结构的基本关系； 2、理解世界农业的地区分布以及世界主要国家的农业概况； 3、掌握中国农业的资源与规划、生产与经营状况； 4、理解并掌握中国农业的发展水平； 5、掌握现代农业科技革命及农产品国际贸易对中国农业的影响。 （三）本课程与相关课程的联系 本课程是一门涉农的基础课程，课程全面介绍了农业的地位、作用，农业内部各部门之间的关系，世界农业和中国农业的历史和现状以及现代农业科技革命和农产品国际贸易等相关知识，本课程与农业经济管理、种植业、养殖业、农产品加工、农产品贸易等课程都有着内在的联系，学好本课程对更好的学习和掌握这些相关课程内容将有很大帮助。 二、课程内容与考核目标 第1章 农业的起源与发展 （一）课程内容 本章主要介绍农业的起源，农业在人类历史发展以及现代社会中的作用。 （二）学习目的与要求 理解农业的基本概念和内涵、农业生产的本质与基本特征；通过学习对农业的起源和农业在人类历史发展以及现代社会中的作用有一个初步的了解。 （三）考核知识点和考核要求 1、识记：农业；农业生产。 2、领会：农业的起源与发展历程。 3、掌握：农业生产的基本特征。 4、理解：农业在现代社会中的经济作用、生态环境作用以及社会文化作用。 第2章 农业与自然生态环境 （一）课程内容 本章主要介绍农业生产与自然环境的关系，全球气候变化对农业的影响以及农业环境、农业生态环境保护问题。 （二）学习目的与要求 了解农业生产的基本条件，理解自然环境与农业的地域分异规律；通过学习把握全球气候变化与农业的相互影响关系，认识中国农业环境的现状及其存在的问题。 （三）考核知识点和考核要求 1、识记：环境；农业环境；农业生态环境。 2、领会：农业生产的基本条件；自然环境与农业的地域分异规律。 3、掌握：中国农业环境的现状及其存在的问题；农业生态环境的保护措施。 4、理解：全球气候变化与农业的相互影响关系。 第3章 农业与国民经济发展 （一）课程内容 本章主要阐述农业的基础地位和作用，农业与国民经济其他部门之间的关系。 （二）学习目的与要求 正确理解农业作为国民经济的基础地位的内涵；通过学习把握农业对国民经济的直接作用和间接作用；了解国民经济的划分方法；认识农业作为国民经济的有机组成部分与其他产业之间的关系。 （三）考核知识点和考核要求 1、识记： 国民经济的部门划分方法。 2、领会： 农业与第二产业、第三产业的关系。 3、掌握： 农业是国民经济的基础。 4、理解： 农业对国民经济发展的作用。 第4章 农业与农村的内部结构 （一）课程内容 本章主要介绍了农业生产各部门之间的相互关系；农业与农村非农产业的相互关系；以及农村经济、社会发展的整体性和综合性问题。 （二）学习目的与要求 了解农业内部的部门划分方法，理解各部门之间的相互关系；通过学习更加清楚地理解农业与农村非农产业之间的相互关系；认识到农村经济、社会发展的整体性和综合性问题。 （三）考核知识点和考核要求 1、识记：1）农业内部的部门划分方法；2）中国现行农业总产值的统计口径。 2、领会：农业各部门之间的相互关