24.1.3弧 弦 圆心角(课时练习)(教师版).docVIP

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24.1.3弧 弦 圆心角(课时练习)(教师版)

一、选择题 1、如果两个圆心角相等,那么( ) A.这两个圆心角所对的弦相等 B.这两个圆心角所对的弧相等 C.这两个圆心角所对的弦的弦心距相等 D.以上说法都不对 【答案】D 【解析】 试题分析:在同圆或等圆中,弧、弦、圆心角中有一组量相等,则其余各组量也对应相等,不在同一个圆中则不成立.所以A、B、C的说法都不正确. 解:A选项:在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弦相等,不在同圆或等圆中不成立,故A选项错误; B选项:在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,不在同圆或等圆中不成立,故B选项错误; C选项:在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弦的弦心距相等,不在同圆或等圆中不成立,故C选项错误; 只有D选项符合题意. 故应选D 考点:弧、弦、圆心角的关系 2、已知,⊙O的半径为5,弦AB的长为5,则弦AB所对的圆心角∠AOB A.30° B.60° C.300° D.60°或300° 【答案】D 【解析】 试题分析:因为圆的半径和弦AB的长都是5,所以△AOB是等边三角形,所以弦AB所对劣弧对的圆心角∠AOB 60°,弦AB所对的优弧对的圆心角是∠AOB 300°. 解:如下图所示, ∵OA OB 5,AB 5, ∴OA OB AB, ∴△AOB是等边三角形, ∴∠AOB 60°, ∴弦AB所对的优弧对的圆心角是∠AOB 300°. 故应选D. 考点:弧、弦、圆心角的关系 3、在⊙O中,圆心角∠AOB 90°,点O到弦AB的距离为4,则⊙O的直径为 A.4 B. C.24 D.16 【答案】B 【解析】 试题分析:因为∠AOB 90°,所以△AOB是等腰直角三角形,过点O作OC⊥AB,则OC AC 4,利用勾股定理求出⊙O的半径. 解:如下图所示,过点O O作OC⊥AB, 则OC 4, ∵∠AOB 90°, ∴△AOB是等腰直角三角形, ∴OC AC 4, ∴, ∴⊙O的直径是. 故应选B 考点: 4、如下图所示,⊙O中如果弧AB 2弧AC,那么( ). A.AB 2AC B.AB AC C.AB 2AC D.AB 2AC 【答案】C 【解析】 试题分析:如下图所示,选取AB弧的中点D,则弧AD 弧BD,因为弧AB 2弧AC,所以弧AD 弧BD 弧AC,分别连接AD、BD,则AC AD BD,因为AD+BD AB,所以AB 2AC. 解:连接点A、B与弧AB的中点D, 则AD BD, ∵AB 2AC, ∴AC AD BD, ∵AD+BD AB, ∴2AC AB. 故应选C. 考点:弧、弦、圆心角的关系 5、如图.圆O的直径CD过弦EF的中点G,∠DCF 20°.,则∠EOD等于 A.10° B. 20° C. 40° D. 80° 【答案】C 【解析】 试题分析:连接OF,根据三角形外角的性质可以求出:∠FOD=40°,因为直径过弦EF的中点G,所以,CD⊥EF,且平分弧EF,因此,弧ED 弧BD,所以∠EOD ∠FOD 40°, 解:如下图所示,连接OF, 则OC OF, ∵∠DCF 20°, ∴∠DCF ∠OFC 20°, ∴∠FOD 2∠DCF=40°, ∴∠EOD ∠FOD 40°. 故应选C。 考点:弧、弦、圆心角的关系 6、如图,DC 是⊙O直径,弦AB⊥CD于F,连接BC,DB,则下列结论错误的是( )   A. B. AF BF C. OF CF D. AD BD 【答案】C 【解析】 试题分析:根据垂径定理可判断A、B选项正确,根据圆心角、弧、弦的关系可判断D正确,只有C选项错误. 解:∵DC是⊙O直径,弦AB⊥CD于F, ∴点D是优弧AB的中点,点C是劣弧AB的中点, A、 ,正确,故A选项不符合题意; B、AF BF,正确,故B选项不符合题意; C、OF CF,不能得出,错误,故C选项符合题意; D、根据垂径定理可得: ,根据弧、弦、圆心角的关系可得:AD BD,正确,故D选项不符合题意; 故选C. 考点:垂径定理;圆心角、弧、弦的关系. 7、如图,是半圆,O为AB中点,C、D两点在上,且AD∥OC,连接BC、BD.若 62°,则的度数为何?( ) A.56 B.58 C.60 D.62 【答案】A 【解析】 试题分析:以AB为直径作圆,如图,作直径CM,连接AC,根据平行线求出∠1 ∠2,推出弧DC 弧AM 62°,即可求出答案. 解:以AB为直径作圆,如图,作直径CM,连接AC, ∵AD∥OC, ∴∠1 ∠2, ∴弧AM 弧DC 62°, ∴弧AD的度数是180°﹣62°﹣62° 56°, 故选A. 考点:圆心角、弧、弦的关系;平行线的性质. 8、一条弦长恰好为半径长,则此弦所对的弧是半圆的 . A. B. C.

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