山西省重点中学协作体2016年高考历史二模试卷（解析版）.docVIP

2016年山西省重点中学协作体高考历史二模试卷 一、选择：每题4分，共35题．在每题所给的ABCD四个选项中只有一个最符合题意． 1．下列各项中，能体现君主削弱宰相权力的措施是（　　） A．汉代颁行“推恩令” B．宋朝设立三司使 C．元朝设立中书省 D．清朝沿用行省制度 2．下表是明朝万历年间湖州所属一州六县的商业市镇分布情况。它反映出当时湖州地区（　　） 县名 镇名 乌程 乌镇 南浔 菁山 妙西 归安 菱湖 埭溪 练市 双林 安吉 马家渎 递铺 梅溪 长兴 四安 和平 合溪 水口 阜塘 德清 塘栖 新市 武康 三桥埠 上柏埠 孝丰 若干 A．自然经济瓦解 B．商品经济发展 C．农耕经济衰弱 D．资本主义生产关系萌芽 3．孙中山评价中国近代某一运动“只知有民族，不知有民权”。这一运动应是（　　） A．戊戌变法 B．太平天国运动 C．新文化运动 D．五四运动 4．读中国经济成分结构示意图。其中部分代表的是（　　） 图1为抗日战争时期 图2为新中国成立前夕。 A．自然经济 B．外国资本 C．官僚资本 D．民族资本 5．1924年印度诗人泰戈尔来华讲学，林徽因和徐志摩陪同翻译。在上海，泰戈尔可能会看到的社会现象有（　　） ①公共汽车的运行 ②民众观赏电视节目《吉檀迦利》 ③自由恋爱成为一种时尚 ④改良旗袍成为新潮女性的日常着装。 A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①④ 6．“俄罗斯之顽固腐败，欧洲文化不能改易之，国人志士掷无数头颅而不能改易。因中国确立共和之故，举数十朝之帝政，仅以三数日之变动而推翻之，且毫无阻力焉，中国为之也。”在此，孙中山旨在强调辛亥革命（　　） A．成为中国近代化的里程碑 B．开辟了人类历史新纪元 C．推动俄国二月革命的爆发 D．促进了十月革命的胜利 7．科技教育的发展是推动社会发展的重要动力。读右图，同年我国在教育方面的重大举措是（　　） A．高考制度的恢复 B．全国科学大会的召开 C．教育“三个面向”的提出 D．“科教兴国”战略的实施 8．希特勒在二战初期间极力鼓吹“闪电战”这一新战术的丰功伟绩。与这一新战术运用不符的是（　　） A．德国在进攻波兰中首次使用 B．实行“施里芬计划”攻占法国 C．实施“巴巴罗萨计划”突袭苏联 D．在莫斯科战役中宣告破产 9．二十世纪五、六十年代，美国经济进入高速发展的“黄金时代”。这一时期美国（　　） A．进入高速发展的“新经济”时代 B．实行货币学派和供给学派的理论主张 C．全国性的社会保障制度初步形成 D．国民生产总值增长速度慢于同期的西欧日本 10．德国于1863年颁布了《工人疾病保险规定的准则》，1884年颁布了《事故保险法》，1889年颁布了《伤残及养老保险法》，再加上20世纪初颁布实施的其他医疗、工伤、失业等法律，德国建立起当时世界上最完备的社会保障法律体系。这客观上反映了当时（　　） A．政府放弃了自由放任的经济政策 B．工业革命提高了人民的生活水平 C．政府最早进行了福利国家的建设 D．工业迅速发展导致社会问题频发 11．1929年，美国政府成立了一个拥有38亿美元的“复兴金融公司”，借贷给银行、工业、铁路企业和农场主。同时政府用5亿美元收购农产品，以提高农产品市场价格。用于公共工程开支高达7亿美元。这说明当时政府（　　） A．继续采取自由放任经济政策 B．对经济进行了有限的干预 C．实践了凯恩斯主义经济政策 D．从根本上改变了美国经济 12．以20世纪70年代的石油危机为契机，苏联成为世界第一大石油出口国和粮食进口国。1985年，美国里根政府向世界市场注入大量石油，导致世界油价下跌了129%，苏联损失惨重。这反映了（　　） A．苏联经济模式不能适应经济全球化 B．美国和平演变政策导致苏联实力下降 C．石油利益争夺使苏联经济全面崩溃 D．国际政治格局即将进入重大调整阶段 二、解答题（共2小题，满分39分） 13．阅读材料，回答问题。 材料一“君臣、父子、夫妇之义，皆取诸阴阳之道……王道之三纲，可求于天……凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” ﹣﹣董仲舒《春秋繁露》 （1）概括材料一中董仲舒的主张。结合所学知识，简述汉代儒法两家地位的变化趋势。 材料二 问：“小学、大学如何？”曰：“小学涵养此性；大学则所以实其理也。”“小学者学其事；大学者，学其小学所学之事所以。”“小学是直理会那事；大学是穷究那理因甚恁地。” ﹣﹣《朱子语类》 （2）根据材料二，指出朱熹“小学”与“大学”的主要区别（不得照抄原文）和其理学修养论的核心命题。结合所学知识，简述宋明理学兴起的思想文化背景。 材料三 1663年 黄宗羲《明夷待访录》 1670年 顾炎武《日知录》 1690年 洛克《政府论》 16