精品解析：【全国百强校】河南省南阳市第一中学2015-2016学年高一下学期第一次月考数学试题解析（解析版）.docVIP

一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） 1. 在一次马拉松比赛中，35名运动员的成绩（单位：分钟）的茎叶图如图所示： 若将运动员按成绩由好到差编为号，再用系统抽样方法从中抽取7人，则其中成绩在区间 上的运动员人数是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】D 考点：1、茎叶图；2.系统抽样． 【易错点晴】在系统抽样中，首先要对样本进行编号，本次是由小到大编号；抽样的方法是个个的抽，这个题目易错的地方就是题目给定的区间，这个区间的长度仅为，但是里面有个样本，这个必须从茎叶图里面分析出来，区间端点必须包括进去. 2.一个频数分布表（样本容量为30）不小心被损坏了一部分，若样本中数据在上的频率为0.8，则估计样本在内的数据个数共为（ ） A．15 B．16 C．17 D．19 【答案】A 【解析】 试题分析：到之间有个,所以到之间一共有个,故内有个. 考点：频率分布表． 3.根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量（单位：万吨）条形图，以下结论中不正确的是（ ） A．逐年比较，2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著 B．2007年我国治理二氧化硫排放显现成效 C．2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势 D．2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关 【答案】D 考点：1、图表分析；2、线性相关． 4.某公司10位员工的月工资（单位：元）为，其均值和方差分别为和，若从下 月起每位员工的月工资增加100元，则这个10位员工下月工资的均值和方差分别为（ ） A． B． C．， D．， 【答案】D 【解析】 试题分析：因为每个人都增加，所以均值增加，而各个员工之间的差额没有变，所以方差不变． 考点：样本均值与方差． 5.某学校随机抽查了本校20个同学，调查他们平均每天在课外从事体育锻炼的时间（单位：分钟），根据所得数据的茎叶图，以5为组距将数据分为8组，分别是，作出频率分布直方图如图所示，则原始的茎叶图可能是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 考点：1、频率分布直方图；2、茎叶图． 6.某中学高一有21班、高二有14个班、高三有7个班，现采用分层抽样的方法从这些班中抽取6个班对学生进行视力检查，若从抽取的6个班中再随机抽取2个班做进一步的数据分析，则抽取的2个班均为高一的概率是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题分析：先按分层抽样抽取，比例为，所以高一年级抽人，高二年级抽人，高三年级抽人，分别记为，从中抽取人，基本事件有一共有种，其中全部为高一年级的是共种，所以概率为． 考点：1、分层抽样；2、列举法． 7.下列说法中正确的是（ ） A．若事件与事件是互斥事件，则； B．若事件与事件满足条件：，则事件与事件是对立事件； C．一个人打靶时连续射击两次，则事件“至少有一次中靶”与事件“至多有一次中靶”是对立事件； D．把红、橙、黄、绿4张纸牌随机分给甲、乙、丙、丁4人，每人分得1张，则事件“甲分得红牌”与 事件“乙分得红牌”是互斥事件． 【答案】C 考点：互斥事件和对立事件． 8.某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的的值为（ ） A．1 B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题分析：按照程序框图运行一遍，细心计算就可以得出结果:，由此发现这是一个周期为的数列，故时，对应的是时的. 考点：算法与程序框图． 9.某人忘记了电话号码的最后一个数字，随意拨号，则拨号不超过两次而接通电话的概率为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 考点：古典概型． 10.我国古代名著《九章算术》用“更相减损术”求两个正整数的最大公约数是一个伟大的创举，这个伟大创举与古老的算法----“辗转相除法”实质一样，如图的程序框图源于“辗转相除法”．当输入时，输出的（ ） A．6 B．9 C．12 D．18 【答案】D 【解析】 试题分析：程序框图是求的最大公约，通过计算得到结果为. 考点：算法与程序框图． 11.为了稳定市场，确保农民增收，某农产品3月份以后的每月市场收购价格（单位：元/担）与前3个月的市场收购价格有关，并使其与前3个月的月市场收购价格之差的平方和最小，下表列出的是该产品今年前6个月的月市场收购价格：则前7个月该产品的月市场收购价格的方差为（ ） 月份 1 2 3 4 5 6 7 价格（元/担） 68 78 67 71 72 70 A． B． C．11 D． 【答案】B 考点：样本均值与方差． 【方法点晴】这个一个新定义的题目，定义了当月价格与前个月价格之间的关系“使其与前个月的月市场收购价格之差的平方和最小”，我们不管三七二十一，先按题目定义，列出月份收购