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高校英语教育的改革创新 　　摘 要 英语作为一门基础课程，在基础教育阶段乃至高中学习阶段中，都扮演着非常重要的角色，在高等教育中，英语教育也是一个重点内容。随着时代的不断发展，我们对高校英语教育也要做出相应的改革。对高校英语的改革和创新，符合我国教育体制改革与发展的要求，同时也是我国英语教育的一个新的突破口。 　　关键词 高校英语 改革创新 教学方式 　　中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.10.026 　　College English Education Reform and Innovation 　　LI Xiaohui 　　（Changchun Finance College， Changchun， Jilin 130028） 　　Abstract English as a basis course， in the basic education and even high school stage played a very important role， in higher education， English education is also a key content. With the continuous development of the times， we have to make the appropriate college English education reform. For college English reform and innovation， in line with the requirements of Chinas educational reform and development， but also a new breakthrough in China s English education. 　　Key words college English; reform innovation; teaching methods 　　针对我国高校英语目前的现状，我们必须作出相应改革，引导其向正确和有利的方向发展。利用现代高校先进的设备和师资条件，对高校的英语实施个性化的改革，以提高学生学习英语的效果。这对教学的模式和方法提出了要求，也对教材的编写提出了要求。本文就针对这样的情况，分析和探讨高校英语应如何改革和创新才能实现这一目的。 　　1 高校英语教育改革创新的重要性 　　英语是世界上使用最广泛的语言。随着经济全球化的逐渐发展，英语的重要性日益凸显。 　　学习英语能让我们更好地与世界对话和交流，能够帮助我们更好地学习和工作，让我们与其他国家的人民更好地相处，减少隔阂。学习英语同样能让我们掌握到更多的知识，扩展视野，培养一种终身学习的态度和能力，能够改善人们的思维方式，用另一种方法去转变自己的学习方式。因此，要想提高英语教育的实效性，对英语教学进行改革和创新就显得很有必要，这也关乎高等教育改革与创新的成败，我们必须对此要足够重视。 　　2 高校英语教育的现状 　　2.1教育发展不均衡 　　近年来涌现出很多民办高校，随着招生规模的扩大，很多文化基础较差的学生也进入高校学习，学生们的英语水平参差不齐。同时高校所在区域的经济、政治、文化发展程度也会直接影响当地教育水平，教学资源也分配不均。在这种情况下，高校英语教育发展水平也必将参差不齐，影响了英语教学成效。 　　2.2教学方式较为落后 　　在我国的英语教学中，还是采用传统的教学方式和方法，具有一定的封闭性。教师在一定的教学目标任务的压迫下，进行填鸭式教育和灌输式教育，忽视了学生的主体地位。在课堂上，教师只是一味地讲解，而缺少和学生的互动。在应试教育的影响下，英语教学仍然偏重于培养学生的解题能力，从而使得学生无法真正掌握良好的语言应用能力。 　　2.3 师资缺乏、教学设备陈旧 　　在很多高校中，英语教学设备过于陈旧，没有随着时代的发展来更新教学设备。而时新的教学设备对师生而言是至关重要的，使用新的教学设备，有助于教师转变教学理念和教学方法，学生也会在新理念的影响下，对英语产生浓厚的兴趣。由于很多高校缺乏良好的师资力量，且缺乏必要的教师进修和培养机制，每天承受着巨大的教学压力，无法完成相应的科研工作，久而久之就会产生职业倦怠，造成教师资源的流失。师资力量不足和设备的陈旧，都会阻碍高校英语教学质量的提升。 　　2.4 学生本身的原因 　　学生在进入高校学习时，往往会受到很多外界因素的影响，失去学习兴趣，只是要求期末考试不挂科，没有养成良好的学习作风。同时，学生仍然处于一种被动式的英语学习过程中，他们往往厌烦这样的学习环境，没