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技能大赛对高职人才培养模式改革的引领作用 　　摘 要 本文主要论述了天津电子信息职业技术学院应用电子技术专业在技能大赛的引领下，及时了解电子信息产业发展新形势，不断深化人才培养模式改革，根据企业岗位需求，在人才培养、核心课程建设、社会服务等方面融入大赛元素，提升人才培养质量。 　　关键词 技能大赛 人才培养模式 职业教育 　　中图分类号：G712 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.06.008 　　The Leading Role of the Skills Competition on Vocational 　　College Talents Training Model Reform 　　――Take Department of Electronic Technology， Electronic Information Vocational Technology College as an example 　　LIU Nanping， LIU Song 　　（Department of Electronic Technology， Electronic Information Vocational Technology College， Tianjin 300350） 　　Abstract This article discusses Department of Electronic Technology， Electronic Information Vocational Technology College in the skills competition leading， keep abreast of the new situation of the electronic information industry development， continue to deepen the reform of personnel training mode， based on the needs of business post， in personnel training， core curriculum construction， social services and other elements into the competition， improve quality of personnel training. 　　Key words skills competition; talent training mode; vocational education 　　0 引言 　　随着全国职业院校技能大赛的逐年开展，社会对职业教育的重视程度越来越高，技能大赛也正成为引领社会尊技重职的风向标。本文以天津电子信息职业技术学院应用电子技术专业为例，探索技能大赛在人才培养、核心课程建设、社会服务等方面的积极引领作用，通过实践证明，这一模式不仅提高了应用电子技术专业建设水平，更是提高了人才培养的质量。 　　1 技能大赛引领应用电子技术专业人才培养模式改革的背景 　　随着产业结构升级和新技术的发展，社会对技能型人才的需求和质量要求也越来越高，天津电子信息职业技术学院应用电子技术专业作为传统优势专业，自2006年起，学生陆续参加了全国职业院校技能大赛和全国大学生电子设计大赛等各级电子大赛，与此同时，参与学院承办全国职业院校技能大赛，在此过程中，我们意识到当时的人才培养模式存在一定的弊端，如大赛与教学实施相冲突、专业人才培养与市场需求相脱节、课程体系和技能培养滞后等，因此需要探寻一种全新理念带动专业建设和人才培养，应该将技能大赛作为人才培养的风向标，进行该专业的人才培养模式改革，着力于解决以电子大赛引领人才培养、核心课程、社会服务等方面的改革建设工作。 　　2 技能大赛引领应用电子技术专业人才培养模式改革的主要成果 　　将大赛融入课程体系，确定了“基于电子产品生产流程”的人才培养模式，建成1门国家精品课程并转型为精品资源共享课程、2门天津市级精品课程和5门院级精品课程。结合电子大赛新设置了电子产品设计及制作专项实训课程。2009年以来，在全国和天津市各类电子大赛中有124人次获奖。通过学生竞赛培训包、骨干教师培训等项目提供有较大影响力的社会服务，取得了以电子大赛为引领的专业建设的创新成效和实践成果。 　　2.1 深度融合电子大赛，实现人才培养方案改革 　　技能大赛具有鲜明的职业特性，行业企业的参与是大赛生命活力的积极体现，企业有对新技术敏锐的洞察力和专业的设计团队，借助大赛平台，专业教学团队深入企业、大赛现场调研，结合电子大赛中产品设计和制