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智能手机在运动领域的应用分析 　　摘 要：智能手机已经完全融入了现代人的生活，并且得到越来越广泛的应用。最近关于智能手机如何帮助人们更加健康地生活的话题也越来越多。本文主要从应用角度出发来讨论智能手机上的加速度传感器如何运用到校园体育锻炼中。首先分析了校园体育的现状，然后提出一个加速度传感器的应用实例，最后提出了今后的发展趋势。 　　关键词： 智能手机 安卓 加速度 传感器 　　中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）05（c）-0000-00 　　引言： 　　随着信息化的推进，云存储和物联网的发展，智能手机已经逐渐从电话终端转变成整个广域网的智能终端，在生活的各个方面应用越来越广泛。在餐馆，服务员不再使用纸质点菜单，而是直接使用手机终端的点菜终端点菜，客户的点完菜的同时，各个菜品就传递到了厨房的显示屏幕上，实在是省时省力。在信息发展的背景下，让智能手机在运动领域尤其是在校园中得到更广泛的应用，从而推进全民身体素质的提高将会有很好的前景。 　　1 校园体育现状 　　从奥运会在北京成功申办以来，提高全民身体素质的呼声就越来越高，尤其是在小学和中学，由于学习任务的不断加码，学生的运动时间也就不断地被压缩，在学习和保证身体素质之间找到平衡点变得越来越困难。虽然学生的体育锻炼越来越受到重视，但在目前的信息化的大背景下，我个人觉得还存在以下的不足。 　　1.1 体育测量方法陈旧 　　目前校园采用的检测设备还基本上是传统秒表、皮尺、铅球等测量设备，虽然可以得到一些常规的测试结果，但是却无法得到更丰富的数据。例如：本文实例的弹跳力就无法简单地进行测量。 　　1.2 数据统计方法陈旧、利用效率不高 　　传统的身体素质监控通常由各个班级的体育老师利用各种纸质的统计表格，统计日常练习和考试的成绩，然后汇总到年级，年级汇总到学校，等等如此向上汇总，虽然也能监控学生身体素质的变化，但是它的弊病也是很明显的：数据统计慢、反映不及时，往往同统计到能看到数据需要花费数月的时间；汇总数据访问不方便，利用率不高，能看到的结果往往是某个学校甚至是某个区的平均成绩的变化，对于班级或者是个人的指导作用不是很清晰。 　　2 加速度传感器的应用实例 　　测量方法陈旧，可以尝试通过智能手机上已有的传感器来实现较为复杂的测量，尤其是利用现在智能手机的强大计算功能完成需要多次计算的测量。数据统计方法陈旧、利用效率不高，现在很多学校的已经在实施信息化，如果能够借鉴物联网的概念，把智能手机也作为一个基础数据采集终端，那么能获得更为丰富的数据。下面通过一个加速度传感器的应用实例来阐述智能手机在运动领域的应用。 　　目前智能手机上已经有以下常见的传感器。[1] 　　1） 方向传感器：方向传感器简称O-sensor，通常返回三轴的角度数据，提供的三个数据分别为azimuth、pitch和roll。方向传感器常见的应用为各种地图显示中标示使用者面对的方向。 　　2）光线传感器：光线感应传感器用于检测实时的光线强度，光强单位是lux，其物理意义是照射到单位面积上的光通量。可以根据采样到的光强数值实时调整LCD的亮度。 　　3）接近传感器：接近传感器检测物体与手机的距离，单位是厘米。接近传感器可用于接听电话时自动关闭LCD屏幕以节省电量。 　　4）加速度传感器：加速度传感器能测量x、y、z三轴的加速度数值，单位是m/s^2。 　　由于地球上的所有物体都受到地心引力的影响，所以将手机平放在桌面上，x轴默认为0，y轴默认0，z轴默认9.81。如果将手机朝下放在桌面上，z轴为-9.81。 　　加速度传感器在运动测量上的理论分析 　　日常生活中的运动多种多样，但不管多么复杂的动作都是由跑、跳、投这些基本动作组合而成的，而从生物力学的分析角度来看，大部分都是运动的改变或持续保持，相当大的部分可以看成是加速度的改变。例如：原地纵跳运动，主要就是跳跃的力量大小，转换到力学上就是弹跳力能够产生多大的加速度，力量越大产生的加速度也就越大。利用智能手机上的加速度传感器采集到实时的加速度，根据牛顿的力学定律，我们能得到下面的计算公式： 　　力量：f=m（a-g）* 　　速度：v=∫（a-g）dt 　　功率：p=fv 　　*由于地球上的任何物体都会受到重力的作用，所以测量到的加速度都需要考虑重力加速度的影响。腾空高度的计算单纯从计算公式上看应该是速度和时间的积分：h=∫v（t）dt，考虑到腾空高度涉及到加速度的二次积分，所以误差较大而不准确，而跳跃过程中从腾空到落地过程中人恰好只受到重力的恒定作用力，实际上和垂直上抛运动十分类似，所以改用腾空时间来计算腾空高度：h=（g/2）*（t/2）^2。这种计算方法由于是模拟垂直