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劳动法大纲
劳动法大纲
劳动法大纲.txt如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光!我允许你走进我的世界,但绝不允许你在我的世界里走来走去。第一章 劳动法概述
学习目的与要求:本章的主要内容是劳动法的概念和调整对象、劳动法的地位、劳动法的适用范围。通过本章的学习,要求掌握劳动法的概念(包括狭义上和广义上的劳动法的概念)、劳动法调整对象的概念和内容、劳动关系的概念及其特征、与劳动关系密切联系的社会关系的确定方法和劳动法的适用范围。了解劳动法的地位以及与相邻法律部门的联系和区别、劳动法的价值、劳动法的法律渊源、劳动法学体系。
重点和难点:本章重点内容是劳动关系的特征、劳动法的适用范围;本章难点为劳动关系与承揽关系、雇用关系的区别,劳动法对人的适用范围。
学时:共2学时。
第一节 劳动法的概念及调整对象
一、劳动法的概念(掌握)
广义:劳动法是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他社会关系的法律规范的总称。
狭义:1994年7月5日颁布、1995年1月1日施行的《中华人民共和国劳动法》。
二、劳动关系(掌握,并能在案例中运用此项知识认定劳动关系,正确区分劳动关系和与雇用关系、承揽关系等。)
(一)含义:劳动力所有者与劳动力使用者之间在实现社会劳动中发生的社会关系。
(二)劳动关系的特征
1、劳动关系的当事人一方是劳动者,另一方是用人单位。
2、劳动关系与劳动有着密切的联系,即劳动关系产生于劳动过程之中。
3、劳动关系兼有人身关系和财产关系的双重性质。
4、劳动关系具有纵向关系和横向关系相互交错的特征。
三、与劳动关系密切联系的其他社会关系(掌握)
(一)确定标准
(二)种类
1、管理劳动力方面的关系
2、某些社会保险方面的关系
3、某些处理劳动争议所发生的关系
4、工会组织和职代会与单位行政之间的关系
5、有关国家机关对执行劳动法进行监督与检查而发生的关系
第二节 劳动法的地位与作用
一、劳动法的地位(了解)
(一)法学认定独立部门法的标准及意义
1、标准:调整对象、调整方法、调整对象在社会生活中的普遍程度。
2、意义
(二)劳动法是否为独立的法律部门的探讨
二、劳动法的作用(了解)
从劳动者、用人单位、国家三个方面,从宏观和微观两个维度,探讨劳动法的作用及价值。
(一)保护劳动者的合法权益,调动劳动者的生产积极性和创造性
(二)合理组织社会劳动,提高劳动生产率
(三)规范劳动力市场,完善市场运行的法律保障体系
(四)维护和发展稳定和谐的劳动关系,促进社会安定团结
第三节 劳动法的形式、体系和适用范围
一、劳动法的形式(了解)
劳动法的渊源、各层次立法之间的效力关系
二、劳动法的体系和适用范围
(一)劳动法的体系(了解)
劳动法的体系划分、各组成部分以及相互之间的关系
(二)适用范围(掌握,并能准确认定相关人员是否适用劳动法)
1、地域适用范围:劳动法在空间上的适用范围是中华人民共和国境内。境内包括我国的领土、领空、领水及其地下层和上空,根据国际法视为我国领域的我国驻外使馆和航行于公海和外国领域内的劳动关系主体。无论是中国人、中国组织还是外国人、外国组织,除法律另有规定外,一律适用劳动法,这一规定体现了我国国家的主权原则。
2、对人的适用范围:《劳动法》总则规定“本法适用于中华人民共和国境内的企业、个体经济组织和与之形成劳动关系的劳动者”。“国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者,依照本法执行”。
3、时间适用范围:1995年1月1日,无溯及力。
三、劳动法的基本内容(了解)
劳动法的各项具体法律制度的基本内容
思考题:
1、劳动关系与承揽关系、雇用关系、委任关系有什么区别和联系?
2、劳动法为什么在调整劳动关系外还要调整与劳动关系密切联系的其他社会关系?
3、劳动法是一个独立的法律部门吗?为什么?
4、劳动法有哪些法律价值?应如何理解这些价值?
5、我国劳动法对哪些人适用?家庭保姆、出租车司机、邮政代办人员、保险业务推销员、公司总经理、工厂厂长、学校教师等是否适用劳动法?为什么?
第二章 劳动法的产生与发展
学习目的与要求:本章内容主要是中外劳动法、国际劳动法的历史沿革和发展动态。通过本章的学习,要求掌握劳动法产生的标志及其产生的社会基础,我国不同历史时期劳动立法的主要内容、国际劳动法的范围、国际劳工组织的产生、性质、特征和立法原则、国际劳工组织与中国的关系。了解劳动法在产生初期的特点、20世纪后各国劳动立法的主要内容及其特点、国际劳动法思想的产生及发展、经济全球化对劳动法的影响。
重点和难点:劳动法产生的社会基础、经济全球化对劳动法的影响
学时:本章所有内容由学生自学,教师视情况进行必要的指导。
第一节 劳动法的起源
一、劳动法产生前对劳动关系调整的法律(了
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