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课堂教学行为研究项目设计鉴定表
中央广播电视大学
新疆电视广播大学英语专业本科(教育方向)
英语课堂教学行为研究项目设计
鉴定表
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姓 名:唐伟英
学 号:1365001203523
级 别:2013春季
分 校:塔城电大
指导教师:冯雅蕙
完成时间:2012.12.10
新疆电大开放教育 2013 级(春、秋)英语专业(本科)
英语课堂教学行为研究项目设计报告
分校: 塔城电大
姓名 唐伟英 性别 女 年龄 30 学号 1365001203523 教学班 2013春英本 年级 2013春 工作单位 裕民县吉也克牧业寄宿制中心学校 工作性质 教师 工龄 2年半 职务 英语教研组长 项目计划设计时间 2014.10 指导教师 冯雅蕙 选题
English learning and teaching about grammar for the primary student 选题的目的、意义和必要性
Though students of higher technical have been studying English for over three years, some of them cannot use English correctly or communicate successfully with others in English. One of the reasons is that most of them have not thorough grammar knowledge and found lots of difficulties in learning and using it. So a good learning strategy is hoped to change such embarrassing situation for English learners of higher technical . Schema theory is of more help for both teachers and students. 三、主要研究方法
1. problem analysis
2.Cause Analysis
四、设计过程
English leaning and teaching about grammar plays a very important role in the process of English learning. So many students have to spend much time on leaning grammar in class as well as outside class.
The article mainly talks about the classical method was adopted as the chief method to teach foreign languages. The classical foreign language teaching method are named as the grammar translation method, and this method was accepted as the main method for foreign language teaching in schools. Students learned foreign language by learning its grammatical rules and word variations. Grammar is commonly defined as a system of rules governing the convention arrangement and relationship of words in a sentence. Specifically, it is a branch of linguistics dealing with the form and structure of words and their interrelation in sentences. English grammar teaching is an important part in English teaching.
五、研究结果
Firstly, the learn
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