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第三单元相逢是首歌测试题
七年级上册第三单元相逢是首歌测试题
单项选择题
1.我国古代教育家孔子认为:“友直,友谅,友多闻,益矣”。意思是( )。 A.可以结交三个正直、诚信、博学的朋友 B.交的朋友越多越好 C.交友要交正直、诚实守信、见多识广的朋友 D.对朋友要正直、诚信
2.小雨因迟到受到老师批评,但当老师了解了迟到的原因后,随即表扬了他。对老师的表扬与批评,他应持的态度是( )。
A.表扬时飘飘然,批评是垂头丧气 B. 只听表扬,拒绝批评
C.对批评不抱怨,对表扬不自满 D. 对表扬和批评不在乎
3.与老师有了矛盾,应该( )。
A.顺其自然 B.多交几个朋友、多和同学沟通
C.不化解与老师之间的矛盾 D.要学会换位思考,设身处地为老师着想
4.古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如:“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)“师者,人之模范也”。(杨雄《法学·言行篇》)这两句话共同说明了 ( )。
A.教师的工作是传授知识 B.教师教给我们做人的道理
C.教师的巨大力量在于作出榜样 D.教师是人类文明的传播者
5.是老师,教给我们做人的道理,是老师,让人产生探求知识的愿望,帮助我们掌握科学文化知识。这说明( )。
A.老师的工作确实如诗如画 B.老师是没有缺点和错误的
C.老师是人类文明的传播者 D.老师各个方面都优于学生
6.用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。所谓恰当的方式,就是要( )。
A.考虑到犯错误者的情感——不伤害老师
B.理解老师的批评是爱护,是鞭策和期待
C.讲求交往的艺术,让老师无法逃避责任
D.语气要平和些,让老师感觉到不是批评
7.青少年尊敬老师,要做到( )。
①尊重老师的劳动 ②听从老师的教导
③对老师有礼貌 ④与老师建立民主平等的师生关系 A.① B.①② C.②③④ D.①②③④
8.随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获得知识的途径日益增多,如通过电脑、电视接受远程教学等。因此,我们的学习( )。
A.可以选择是否要老师
B.主要通过电脑和网络,不再需要老师了
C.仍然离不开老师,因为教育是人与人心灵的沟通
D.只需要老师传授方法和技巧
9.交友时不说大话,、空话,不轻率许诺;而一旦答应别人,则一诺千金。有这样行为习惯得人,才会获的信任,这说明建立真挚的友谊要( )。
A.宽容大度 B.尊重朋友 C.坦诚相待 D.言而有信
10.交友要谨慎,交友要善交益友。这里所说的益友是指( )。
A.能够上进的朋友 B.对自己道德品行产生不良影响的朋友
C.讲哥们义气的朋友 D.缄口为自己的所有行为保密的朋友
11.下列选项中属于真挚友谊的是( )。
A.校长和小王很要好,他们从不指出对方的缺点和不足。
B.小李和小林是好朋友,在一次考试中,小李明知小林作弊,但没有告诉老师。
C.小张学习成绩好,小王零花钱多,小张帮助小王做作业,小王给小张辛劳费。
D.小吴因为父母离异而非常痛苦,他的好朋友小强知道后,劝他要开朗乐观
12.古人云:“亲其师而信其道。”是说亲近自己的老师,,才能相信他讲的道理。这说明( )。
A.现在的学生都不相信自己的老师; B.老师与学生要多沟通; C.师生之间不可能成为朋友; D.老师和学生的角色不同。
13.素质教育提倡建立民主平等的新型师生关系, 对这种关系认识不正确的是( )。
A.师生的人格是平等的; B.学生尊敬老师,老师也尊重学生,师生互相学习,教学相长; C.老师虽然是权威,与学生的身份、地位不同,但也是我们学习的合作者、引导者和参与者;D.老师是良师,也是益友。
14.老师被誉为“人类灵魂的工程师”,下面不能体现这一观点的是:( )。
A.老师为社会的进步培养了许多工程师 B.老师是人类文明的传播者
C.老师为社会文化的积累和传播发挥重要作用 D.老师培育了一代又一代新人
15.尊师重教是一个个民族文明的重要标志,我们中华民族自古就有尊师的美好传统。作为一个中学生,尊敬老师最重要的是 ( )。
A.尊重老师的人格 B.帮老师做家务事
C.对老师要有礼貌 D.尊重老师的劳动
16.老师每天与我们生活在一起,对我们的学习、思想、心理特点等都比较了解,因此,我们对老师提出的要求、批评和建议应该做到 ( ) 。
A.不理不睬,装作没听见 B.采取消极
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