第五单元拓展阅读导学案020.docVIP

第五单元 拓展阅读课导学案 《高原，我的中国色》《悟沙》 学习目标： 1、我要理解文章并积累文中的生字词语。 2、我要在读中结合中国五千年的历史，理解文章的主旨。 3、学习作者忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴做好准备，贡献力量。 4、在10分钟之内完成导学案自主学习部分。 自 主 案 一、自读目标，明确本节课的方向，课堂上才能做到有的放矢。 二、充分利用提前学习学案的时间，对文章进行预习，感知。 （一）作家作品及文学常识（圈划出你认为重要的信息，并摘录到书本上）1、乔良，当代作家。 著有中篇小说《雷，在峡谷中回响》、《远天的风》、《大冰河》等。 合编有《超限战》、《中国空军攻防兼备要论》、《军官素质论》、《世界军事强博览》、《全球军力排行榜》等书。 2、刘元举，现为辽宁作家协会副主席,驻会专业作家。 主要作品：中篇小说《黑马·白马》，中短篇小说集《人　情》；长篇纪实小说《手相梦》；长篇报告文学《中国钢琴梦》等。《悟沙》选自96年第6期《散文选刊、海外版》。 （二）自主学习（先自主学习以下问题，疑难问题在题号上做出标记。）hW+?$M%]@:S4W0 1、给下列加点的字注音。 甲胄（ ） 根茎（ ） 剽悍（ ）商贾（ ） 咫尺（ ） 喑哑（ ） 膂力（ ） 铁骑（ ） 缱绻（ ） 粗犷（ ） 深邃（ ） 逶迤（ ） 黏稠（ ）轩辕（ ） 褶皱（ ） 斑驳（ ） 山麓（ ） 玉辇（ ） 婀娜（ ） 贫瘠（ ） 抠进（ ） 烽燧（ ） 谛听（ ） 2、据拼音写汉字。 空kuàng___辽远 sà___然而至 近在zhǐ___尺 威武piāohàn___ ___ 野心bóbó___ ___ 怨天yóu ___人 一chóu ___莫展 不可qǐ___及 3、解释词语。 捉襟见肘： 风和日丽： 恣情： 肆无忌惮： 引吭高歌： 喑哑： 妖冶： 销魂： 膂力： 飒然： 烽燧： 怨天尤人： 所向披靡： 栩栩如生： 魅力： 影影绰绰： 3、通读两篇文章简答问题。 ⑴《高原，我的中国色》中高原是指黄土高原，中国色是黄色，为什么这么说？ ⑵《悟沙》一文作者的情感变化过程是怎样的？ 探 究 案 合作研讨 、展示讲解（机会总是垂青有准备的人，抓住机会，亮出风采！） 《高原，我的中国色》 1、课文最先给我们展示的是什么？ 2、课文中说到得中华的屈辱史是什么时间的历史？ 3、我们作为中华民族的新一代，我要怎么样做？ 4、《高原，我的中国色》一文作者抒发了哪几方面的思想感情？ 《悟沙》 1、《悟沙》一文的文章的主旨是什么？ 2、为什么说“我对所有的这些个说道均不以为然。我觉得这些解释对于鸣沙山毫无意义”？ 3、“我固执地按着自己的逻辑解释它的生生不息的鸣叫。”你认为作者是怎样解释的？ 拓展提升 《静默草原》强调人文背景都隐褪，《高原，我的中国色》则大谈人文背景，两文的目的有什么不同？ 检 测 案 当堂检测（真金不怕火炼，是金子总会发光的。） 基础识记 1、下列加点的字注音全都正确的一项是（　　　）： A、逶迤（wéi）　　喑哑（ān）　　粗犷（kuàng）　　飒然而至（sà） B、商贾（jiǎ）　　富庶（shù）　　辐射（fǔ）　　纵横捭阖（bǎi） C、膂力（lǚ）　　荒冢（zhǒng）　　北麓（lù）　　抓心挠肝（náo） D、腹地（fǔ）　　烽燧（suí）　　缱绻（juǎn）　　玉辇华盖（niǎn） 2、下列词语没有错别字的一项是（　　　） A、摺皱　　斑驳　　胸壑　　一愁莫展 B、黏稠　　朝晖　　凄皇　　威武骠悍 C、咫尺　　穹隆　　凌辱　　天经地义 D、绚丽　　卑琐　　流泄　　怨天忧人 3、下列成语使用不恰当的一项是（　　　） A、漓江春水——那难以言喻的美，至今还荡漾在我的心头。 B、中华民族的历史写满沧桑，千年古国的文化底蕴博大精深。 C、在一片辉煌和灿烂的背景中，她的美渐去渐远，甚至令人望而生畏，遥遥地不可企及了。 D、成绩的好坏对他来说已无所谓，这里的一切，他早都不以为然了。 4、下列句子中有语病的一项是（　　　） A、只有那被黄土染成褐色的长髯在被太阳喷成紫色的浮尘中漂浮…… B、有多厚的黄土，就有多厚的奥秘的高原，每一只彩陶罐、每一柄青铜剑都会讲一个先民的故事给你听的高原，沉默了。 C、在西部有好几处沙疗疗养院，利用沙子的曝晒的沙子治疗风湿、关节炎、胃病以及许多老年性疾病。 D、草原上的花有着自己的体香与心香。它们就是要花着自己的花，叶着自己的叶，美着自己的美。 5、根据原文填空： 南方， 、 、 的南方。没有……没有……没有……没有……没有……有 ， ，有　　　　的娥眉， 的柳腰，有令人　　　的熏风、细雨……那叫人 的杏花春雨呵，竟把