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城乡家庭中学生服装消费差异分析 　　摘 要 同一所学校的来自城乡家庭的中学生在服装消费水平、在服装品牌消费、在追求服装时尚、在选择购买服装场所等方面都存在明显差异。这种差异会在中学生群体中产生不健康的服装消费心理。不健康的服装消费心理会影响中学生的人格成长和学业成绩。学校统一制服，不仅利于消除中学生不健康的服装消费心理和形成良好的服装消费方式，而且利于中学生专心学业，养成超凡脱俗的、平等待人的人格。 　　关键词 城乡家庭 中学生服装消费 服装消费差异 　　中图分类号：G635.5 文献标识码：A 　　Differences between Urban and Rural Students Costume Consumption 　　――A Case Study of Z City Middle School 　　ZHONG Qingqing 　　（Zhangjiajie Sangzhi No. 1 Middle School， Zhangjiajie， Hunan 427100） 　　Abstract The students from the same school of urban and rural households in clothing consumption levels， consumer brands in apparel， in the pursuit of fashion apparel， choose to buy clothes in places and there are obvious differences. This difference will produce unhealthy clothing consumer psychology in high school students groups. Clothing consumption of unhealthy personality psychology Students will affect growth and academic performance. School uniforms， high school students not only help eliminate unhealthy clothing consumer psychology and form a good clothing consumption； but also helps high school students to concentrate on their studies， develop vulgarity， equal treatment of personality. 　　Key words urban and rural family； students clothing consumption； differences of consumption 　　同一所学校的中学生，因各自家庭的经济收入状况不同，其服装消费能力有较大差别。笔者以“品牌服装消费”、“追求服装时尚”、“服装消费支出”、“选择服装购买场所”等四个分析维度；以来自城乡家庭的中学生为研究对象，对中学生在服装消费上的差异进行问卷调查。笔者在湖南省Z市的一所高级中学对来自城市家庭的中学生和来自农村家庭的中学生各发放了100份调查问卷，回收了200份有效调查问卷。现将其调查统计结果介绍如下。 　　1 来自城乡家庭的中学生在服装消费水平上存在差异 　　服装消费水平就是消费者购买服装时表现出来的现金支付数量。可以通过购买单件服装现金支出水平、购买换季服装件数、月均服装消费支出水平等指标来衡量。一般而言，家庭经济状况是决定中学生服装消费水平的主要变量。 　　调查发现，13.1%的来自农村家庭的中学生购买一件服装在50元以内；42.1%的来自农村家庭的中学生购买一件服装在51～100元之间；31.8%的来自农村家庭的中学生购买一件服装在101～150元之间；3.7%的来自农村家庭的中学生购买一件服装达到200元以上。可是，15.5%的来自城市家庭的中学生购买一件服装在51～100元之间；51.8%的来自城市家庭的中学生购买一件服装在101～200元之间；32.4%的来自城市家庭的中学生购买一件服装在200元以上。 　　由于经常更换新衣服有助于人们的人际交往，根据专家研究，常常穿不一样的衣服能产生使那些常见面的人增强对你的印象。所以，大凡有一定货币支出能力的人，都愿意添置新服装。调查发现，52.3%的来自城市家庭的中学生都会在每个新的季节里购买两套新的服装；11.2%的来自城市家庭的中学生在每个新的季节里购买4套以上的新衣服。相对而言，由于来