【南方新课堂】2017年高考数学一轮总复习 第八章 立体几何 第5讲 直线、平面垂直的判定与性质课件 文.pptVIP

* 第5讲　直线、平面垂直的判定与性质 1.垂直是立体几何的必 考题目，且几乎每年都 有一个解答题出现，所 以是高考的热点，是复 习的重点.纵观历年来 的高考题，立体几何中 没有难度过大的题，所 以复习要抓好三基：基 础知识，基本方法，基 本能力. 2.要重视和研究数学思 想、数学方法.在本节中 “化归”思想尤为重 要，不论何种“垂直” 都要化归到“线线垂 直”，观察与分析几何 体中线与线的关系是解 题的突破口 2011 年大纲卷第 8 题考查直二面角 的有关计算； 2011 年新课标卷第 18 题(1)以四棱 锥为背景，证明线线垂直； 2012 年新课标卷第 19 题(1)以三棱 柱为背景，证明面面垂直； 2013 年大纲卷第 11 题考查线面所 成的角； 2013 年新课标卷Ⅱ第 18 题考查直 线与平面的位置关系； 2013 年新课标卷Ⅰ第 19 题(1)以三 棱柱为背景，证明线线垂直； 2014 年新课标卷Ⅰ第 19 题(1)以三 棱柱为背景，证明线线垂直；(2)考 查线面位置判定定理、性质定理及 求三棱柱的高； 2015 年新课标卷Ⅰ第 18 题(1)以四 棱锥为背景，证明面面垂直 1.理解以下判定定理. ◆如果一条直线与一个平面 内的两条相交直线都垂直，那 么该直线与此平面垂直. ◆如果一个平面经过另一个 平面的垂线，那么这两个平面 互相垂直. 2.理解以下性质定理，并能够 证明. ◆垂直于同一个平面的两条 直线平行. ◆如果两个平面垂直，那么一 个平面内垂直于它们交线的 直线与另一个平面垂直. 3.能运用公理、定理和已获得 的结论证明一些空间图形的 位置关系的简单命题 考情风向标 考点分布 考纲要求 b⊥α a∥b，a⊥α a⊥α a⊥m，a⊥n，m，n?α，m∩n ＝O a⊥α a⊥b，b?α(b 为α内的任意直 线) 判定 结论 条件 图形 项目 1.直线与平面垂直 a∥b a⊥α，b⊥α a⊥b a⊥α，b?α 性质 结论 条件 图形 项目 (续表) 如果两个平面垂直， 那么在一个平面内垂 直于它们交线的直线 垂直于另一个平面 性质 定理 如果一个平面经过另 一个平面的一条垂线 那么这两个平面互相 垂直 判定 定理 符号语言 图形语言 文字语言 定理 2.平面与平面垂直 3.直线与平面所成的角 (1)如果直线与平面平行或者在平面内，那么直线与平面所 成的角等于 0°. (2)如果直线和平面垂直，那么直线与平面所成的角等于 90°. (3)平面的斜线与它在平面上的射影所成的锐角叫做这条 斜线与平面所成的角，其范围是(0°，90°).斜线与平面所成的 线面角是这条斜线和平面内经过斜足的直线所成的一切角中最小 的角. 4.二面角 从一条直线出发的两个半平面组成的图象叫做二面角.从 二面角的棱上任意一点为端点，在两个面内分别作垂直于棱的 两条射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角.平面角是 直角的二面角叫做直二面角. 1.垂直于同一条直线的两条直线一定( ) D C A.平行 C.异面 B.相交 D.以上都有可能 2.给定空间中的直线 l 及平面α，条件“直线 l 与平面α内 无数条直线都垂直”是“直线 l 与平面α垂直”的( ) A.充要条件 C.必要非充分条件 B.充分非必要条件 D.既非充分又非必要条件 3.如图8-5-1，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，下列结论中正 确的个数是( ) D 图 8-5-1 ①BD1⊥AC；②BD1⊥A1C1；③BD1⊥B1C. A.0 个 C.2 个 B.1 个 D.3 个 4.(2013 年新课标Ⅱ)已知 m，n 为异面直线，m⊥平面α， n ⊥平面β.直线 l 满足 l⊥m，l⊥n，l α，l β，则( ) A.α∥β，且 l∥α B.α⊥β，且 l⊥β C.α与β相交，且交线垂直于 l D.α与β相交，且交线平行于 l 解析：根据所给的已知条件作图，如图D45.由图可知α与 β相交，且交线平行于 l.故选 D. 图 D45 答案：D 考点 1 直线与平面垂直的判定与性质 例1：(2014 年山东)如图8-5-2，在四棱锥 P-ABCD 中，AP E，F 分别为线段 AD，PC 的中点. (1)求证：AP∥平面 BEF； (2)求证：BE⊥平面 PAC. 图 8-5-2 证明：(1)如图 D46， 图 D46 设 AC∩BE＝O，连接 OF，EC. 由于 E 为 AD 的中点， ∴AE BC. ∴四边形 ABCE 为平行四边形. 又 AE＝AB，则?ABCE 为菱形. ∴O 为 AC 的中点. 又 F 是