生物课件(最终版)讲解.ppt

基因突变及其他变异 自然界的物种中广泛存在 可发生在任何时期 自然界突变率很低： 高等生物10－5- 10-8 A→a1或A→a2 等位基因是如何产生的？ (打破对环境的适应性) 多数有害,少数有利 普遍性 随机性 低频性 不定向性 多害少利性 (五)基因突变的特点 基因突变及其他变异 为何基因突变对生物体而言，多数为有害突变? 那么基因突变对生物是不是没有意义? 产生新基因 打破对环境的适应性 引发生物 变异 为进化提供原始材料 生物变异的根本来源 (六)基因突变的意义 Your Text 常用 方法 优点 缺点 诱变意义: 创造动、植物新品种和微生物新类型的重要方法（举例） (六) 人 工 诱 变 在 育 种 上 应 用 物理因素：X射线、Y射线、紫外线等 化学因素：亚硝酸、硫酸二乙酯等 　 提高突变率，缩短育种周期 大副度改良某些性状 成功率低,有利个体往往不多 诱变的各种因素都是致癌因素， 如有泄漏将造成人体伤害或环境污染 基因突变及其他变异 基因突变及其他变异 知识结构 基因 突变 定义 原 因 特 点 意义 应用 碱基对 增添 缺失 改变 普遍性 随机性 低频性 多害少利性 不定向性 根本原因 外因 人工诱变育种 基因突变及其他变异 “一母生九仔，连母十个样”， 这种个体的差异，主要是什么原因产生的? 基因重组 基因突变及其他变异 概念：基因重组是指生物进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。 二、基因重组 基因重组能否产生新的基因？ 基因突变及其他变异 非同源染色体上的 非等位基因自由组合 A a b B A a B b Ab和aB AB和ab 基因突变及其他变异 同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换 基因重组是通过有性生殖来实现的 基因突变及其他变异 类 型 意 义 基因重组能否产生新的基因？ 通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源,是生物多样性的重要原因之一. 基因的自由组合 基因的互换 非同源染色体上的非等位基因的自由组合 同源染色体上的非姐妹染色体之间发生局部互换. 基因突变及其他变异 基因重组的实例 突变所有生物 重组真核有性生殖生物 基因突变及其他变异 不 同 点 1 结果 时间 条件 基因突变VS基因重组 意义 范围 均可产生新的基因型，为生物进化提供材料 基因突变一般在间期 基因重组在减数分裂 前期和后期 突变要物理等因素 重组要有性生殖过程 突变产生进化原材料，是变异根本来源 重组是生物多样性的主要原因 相同点 基因突变可产生新的基因 基因重组产生新的基因型 基因突变及其他变异 D A B C 基因突变的原因（ ） 课堂练习 基因突变及其他变异 D A B C 某自花传粉植物连续几代开红花，一次开出一朵白花，白花的后代全开白花，其原因是（ ） 课堂练习 基因突变及其他变异 D A B C 上眼睑下垂是一种显性遗传病,某一男性患者,其父母正常，请判断这人性状最可能是（ ） 课堂练习 基因突变及其他变异 D A B C 如果基因中的一个脱氧核苷酸发生了改变，那么这种变化最终可能引起（ ） 课堂练习 基因突变及其他变异 D A B C 生物变异的根本来源是（ ） 课堂练习 基因突变及其他变异 D A B C 基因重组发生在（ ） 课堂练习 基因突变及其他变异 D A B C 诱发突变与自然突变相比，正确的是（ ） 课堂练习 基因突变及其他变异 D A B C 下列关于自然突变的叙述错误的是（ ） 课堂练习 基因突变及其他变异 D A B C 生物界是千姿百态，多种多样的，这都要建立在生物丰富变异的基础上。生物丰富的变异主要来源于（ ） 课堂练习 基因突变及其他变异 D A B C 若一对夫妇所生育子女中，性状差异甚多，这种变异主要来自（ ） 课堂练习 基因突变及其他变异 D A B C 下面叙述的变异现象，可遗传的是（ ） 课堂练习 基因突变及其他变异 这种太空南瓜王最大能长到200多公斤，在生长繁殖期高峰时，南瓜每天能增大5公斤。 正常绵羊和短腿安康羊（中） 基因突变及其他变异 非同源染色体自由组合 Thank You! * L/O/G/O 第五章基因突变及其他变异 引种过程，发生变异？ 7.0KG 3.5KG 基因突变及其他变异 示例1 思考 昼夜温差大日照时间长 能遗传吗？什么理由？ 环境因素引起变异 遗传物质没有改变 基因突变及其他变异 阳光 水肥充足 普通玉米生长过程 子粒饱满 亩产增加 子粒小 亩产低 环境因素引起变异 遗传物质没有改变 遗传物质发生改变 后代 蓝紫色