《等腰三角形及其性质》教学课件.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《等腰三角形及其性质》教学课件

湖北省通山县教育局教研室 袁观六 八年级上册 第十三章 轴对称 等腰三角形及其性质 创设情境,引出新知   问题1 观察下面的图片,图中有哪些你熟悉的图形? 顶角   追问 什么样的三角形是等腰三角形? 底角 底角 B C A 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。 腰 腰 底边 等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角. 创设情境,引出新知   问题2 如图,把一张长方形的纸板按图中虚线对折,并剪下阴影部分,再把它展开,得到的△ABC是什么三角形?为什么? A B C D 动手操作,发现性质   问题3 仔细观察自己剪出的等腰三角形纸片,你能发现这个等腰三角形有什么特征吗? 等腰三角形的特征: (1)等腰三角形的两个底角相等; (2)等腰三角形的顶角平分线、底 边上的中线、底边上的高互相重合. 动手操作,发现性质   追问1 剪下来的等腰三角形纸片大小不同,形状各异,是否都具有上述所概括的特征? 动手操作,发现性质   追问2 在一张白纸上任意画一个等腰三角形,把它剪下来,折一折,上面得出的结论仍然成立吗?由此你能概括出等腰三角形的性质吗? 等腰三角形的性质: (1)等腰三角形的两个底角相等; (2)等腰三角形的顶角平分线、底 边上的中线、底边上的高互相重合 (简写成“三线合一”). 动手操作,发现性质   问题4 你能通过严格的逻辑推理证明性质1吗? 性质1 等腰三角形的两个底角相等 A B C D   已知:如图,△ABC 中,AB =AC. 求证:∠B =∠C.   证明:作底边的中线AD.   ∵ AB =AC,    BD =CD,     AD =AD,   ∴ △ABD ≌△ACD(SSS).   ∴ ∠B =∠C. 逻辑推理,证明性质   追问 你还有其他方法证明性质1吗? 可以作底边的高或顶角平分线. A B C D 逻辑推理,证明性质   问题5 性质2可以分解为哪三个命题?请你证明“等腰三角形底边上的中线也是底边上的高和顶角平分线”. 等腰三角形底边上的中线也是底边上的高和顶角平分线; 等腰三角形底边上的高也是底边上的中线和顶角平分线; 等腰三角形顶角平分线也是底边上的中线和高. 性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简写成“三线合一”). 逻辑推理,证明性质   已知:如图,△ABC 中,AB =AC,AD 是底边BC 的中线.求证:∠BAD =∠CAD,AD⊥BC.   证明:∵ AD 是底边BC 的中线,   ∴ BD =CD. ∵ AB =AC,    BD =CD,     AD =AD,   ∴ △ABD ≌△ACD(SSS). A B C D 逻辑推理,证明性质   已知:如图,△ABC 中,AB =AC,AD 是底边BC 的中线.求证:∠BAD =∠CAD,AD⊥BC. A B C D   ∴ ∠BAD =∠CAD, ∠ADB =∠ADC. ∵ ∠ADB +∠ADC =180°, ∴ ∠ADB =90°. ∴ AD⊥BC. 逻辑推理,证明性质   追问1 在等腰三角形性质的探索过程和证明过程中,“折痕”和“辅助线”发挥了非常重要的作用,由此你发现等腰三角形是什么图形?   等腰三角形是轴对称图形,底边上的中线(顶角平分线、底边上的高)所在直线就是它的对称轴. A B C D 逻辑推理,证明性质   追问2 等腰三角形的性质有什么作用?   可以用来证明两个角相等、两条线段相等及线段的垂直关系. A B C D 逻辑推理,证明性质   练习1 填空: (1)如图,△ABC 中, AB =AC, ∠A =36°, 则∠B= °; A B C 应用性质,巩固新知   练习1 填空: (2)如图,△ABC 中, AB =AC, ∠B =36°, 则∠A = °; A B C 应用性质,巩固新知   练习1 填空: (3)已知等腰三角形的一个内角为80°,则它的另外两 个内角的度数分别是 . 应用性质,巩固新知   练习2 如图,△ABC 是等腰直角三角形(AB = AC,∠BAC =90°),AD 是底边BC 上的高,标出∠B, ∠C,∠BAD,∠DAC 的度数,并写出图中所有相等的 线段. A B C D 应用性质,巩固新知   练习3 如图,△ABC 中,AB =AC,点D 在AC 上, 且BD =BC =AD.求△ABC 各角的度数. A

文档评论(0)

2105194781 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档