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浅谈高校学生党建工作面临的挑战和思考 　　【摘要】高校学生党建工作是党建工作中的重要组成部分，高校学生作为国家未来的接班人和建设者，有着及其重要的地位，新形式下，高校学生党建工作面临着许多挑战和困难，因此，需要从高校党组织建设，党员教育与再教育，党员监督机制等多发方面加以思考，从未提出可行性建议。 　　【关键词】高校;党建;思考 　　习近平主席在北京召开的第十八次全国高校学校党的建设工作会议时指出，高校是汇聚人才的高地，是培养人才的基地，在国家经济社会发展全局中居于重要地位。做好新形势下高校党建工作，要坚持和完善党委领导下的校长负责制，既充分发挥党委的领导核心作用、又切实保证校长在依法行政中的执行权力，切实提高高校领导班子办学治校能力;要坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育师生，认真做好学习实践科学发展观活动整改落实后续工作，大力开展创建学习型党组织活动，以学习为党组织建设的重要特征，以学习为党组织活动的重要内容，以学习为提高党组织战斗力的重要途径，推动高校党员干部和广大师生不断深化对党的理论创新成果的认识;要做好抓基层、打基础工作，健全高校党的各级组织，明确职责任务，加强指导督促，严格按照标准和程序把优秀知识分子和大学生吸收到党内来，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用[1]。 　　一、当前高校学生党建工作面临的主要挑战 　　1.高校党组织建设存在问题 　　（1）领导班子建设、干部建设。根据《中华人民共和国高等教育法》的有关条款和《中国共产党高校基层党组织工作条例》，公办高等学校实行党委领导下的校长负责制。但是很多领导对这一体制的内容理解的不够透彻，有的还产生误解，还有很多领导并不是从事于党组织工作的，有一些专业技术性的干部进入到党组织的管理中来，他们从事行政领导的能力与经验有很多不足，这也给党组织建设增加的难度。 　　（2）基层党组织建设。高校是一个培养高素质人才的地方，大学生将是国家建设的主力军，培养大学生的各方面能力是高校的主要目的。然而高校基层党组织的作用也不容忽视，作为社会主义国家，高校应该培养出一大批坚定的马克思主义者和共产党的接班人。随着全球化进程的加速，学生的价值取向日趋多元化，很多年青人只注重自我价值而忽略社会价值，这些错误的价值观给基层党组织建设带来了巨大的困难。这就需要基层党组织不断在实践中成长与创新。 　　（3）党员后期教育。由于高校的学生众多，党建队伍人员不足等原因，很多大学生成为正式党员之后，就不在受到约束，学校缺乏对学生党员长期的教育和培养。在高校党员建设过程中常见到头重脚轻现象，对发展党员经过层层考察和筛选，但是入党之后事情就结束了，有些学生党员入党前积极进取，对自己各方面都有严格要求，一旦正式入党之后，反而放松了对自己的管理，有些甚至出现违纪现象。由于发展发展党员的工作存在太多问题，难免有动机不纯、思想尚未成熟的同学被党组织吸收进来，一些高校由于组织机构上的不合理，导致党的基层组织无法充分发挥作用[2]。 　　2.高校大学生党员自身问题 　　（1）党员党性修养不足。随着高校的不断扩招，学生有着不同的文化背景，很多学生知识文化知识水平过硬，而对的党的知识相对匮乏，学校开展的党课也通常知识走走形式，申请书，思想汇报等也都是网上抄抄，对入党缺乏正确的认识，自身的党性修养还存在很多不足。 　　（2）理论素养不够。改革开放之后，西方文化大量进入中国，深深影响着现在的大学生，现在大学生的价值取向更加的多元化，很多学生心态日益浮躁，对党的章程和党的基本知识缺乏系统的学习，组织观念淡薄，对马克思主义理论教育，中国特色社会主义理论认识尚浅，理论素养不够。 　　（3）入党动机不纯。近年来，在共产党的带领下，我国的综合国力不断增强，世界一体化的进程加快，国内环境日益复杂，特别是越来越宽松的校园环境，学生的价值观多样化，大学生的入党动机也变的多元化，很多大学生的入党动机不明确，大部分人都是从众心理，把入党当成走上社会找工作的筹码，更甚至有些学生带有功利性的入党，为了获取荣誉等投机取巧，伤害他人。个别学生党员组织纪律观念较差，执行党组织的决定不够自觉、积极;有的学生党员入党动机不端正，或是为今后能更好地发展而铺路搭桥，或是为在校期间能得到某些利益[3]。 　　（4）高校学生人数多，流动性大。高校作为阶段性培养人才的地方，这就决定了它的流动性大，而大多数学生党员都是在高校加入中国共产党，高校的党员数量不断变化，人员不断的更新。 　　二、高校学生党建工作的思考 　　1.全面推进建设高效率的高校基层党组织队伍。所谓高效率，即在尽量短的时间内很好的完成某一项事件。提高高校党组织的办事效率，必须实行党员发展对象管理责任制。制定完整的规章制度，高校基层党组织人员要严格