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《出纳业务操作能力训练手册》含理论实操
《出纳业务操作能力训练手册》
本文主要训练学生职业判断能力、职业实践能力和职业拓展能力其能力训练是按照主教材的两个学习情境进行的。第一个学习情境为现金业务办理能力训练,第二个学习情境为银行存款业务办理能力训练。每一学习情境首先对本情境中的知识点进行了回顾,包括训练前应掌握的知识、技能,并且明确了要判断和操作的内容。在此基础上从三个方面训练学生的职业能力,即职业判断能力、职业实践能力和职业拓展能力。其中,职业判断能力主要是通过单项选择题、多项选择题、判断题和案例分析题将出纳岗位应具备的业务判断能力所涉及的知识从多个角度反复训练,使学生掌握出纳岗位的相关知识。职业实践能力训练是通过若干实际业务反复训练学生从事出纳岗位工作应具备的票据书写、凭证审核、凭证传递、账簿登记、印鉴保管、票据保管以及货币资金收付业务办理的操作技能。职业拓展能力训练是通过让学生查阅相关资源,了解和掌握出纳岗位工作涉及的边缘知识,拓宽学生的思路,使学生具备在工作中合理利用资源解决实际问题,规范工作流程,提高工作效率的能力。
目录
学习情境一 库存现金结算业务办理
学习子情境一 收入费用现金收支业务办理
学习子情境二 往来款项现金收支业务办理
学习子情境三 现金存取业务办理
情境练习一 职业判断能力训练(含单选、多选、判断等习题) 职业实践能力训练(含凭证填写等实例) 职业拓展能力训练 考核评价记录表
学习情境二 银行存款结算业务办理
学习子情境一 支票结算业务办理
学习子情境二 银行汇票业务办理
学习子情境三 银行本票结算业务办理
学习子情境四 汇兑结算业务办理
学习子情境五 委托收款结算业务办理
学习子情境六 托收承付结算业务办理
学习子情境七 商业汇票结算业务办理
情境练习二 职业判断能力训练(含单选、多选、判断等习题) 职业实践能力训练(含凭证填写等实例) 职业拓展能力训练 考核评价记录表
本文来源 /shiwu/1296060
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