高中生物必修二第1第2节课时活页训练.docVIP

一、选择题 1.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是（ ） A.亲本双方都必须是纯合子 B.两对相对性状各自要有隐性关系 C.对母本去雄，授以父本花粉 D.显性亲本做父本，隐性亲本做母本 解析：选D。做两对相对性状的遗传实验时，要求是纯合亲本杂交；两对相对性状中每一对相对性状的遗传都遵循遗传因子分离定律，即两对相对性状各自有显隐性关系；以豌豆为实验材料，为避免自然条件下的自花传粉，要对母本去雄，授以父本的花粉，故四个选项中，A、B、C项均需考虑。由于不管是正交还是反交，结果都一样，故不需考虑显性亲本做父本，隐性亲本做母本，所以答案为D。 2.在F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，其比例为9∶3∶3∶1。与此无关的解释是（ ） AF1产生了4种比例相等的配子 B雌配子和雄配子的数量相等 CF1的四种雌、雄配子自由组合 D必须有足量的F2个体 解析：选B。在F1自交过程中，4种比例相等的雄配子与4种比例相等的雌配子随机结合形成16种合子，其中9种合子发育成黄色圆粒，3种合子发育成黄色皱粒，另3种合子发育成绿色圆粒，1种合子发育成绿色皱粒，其比例为9∶3∶3∶1。在豌豆花中，雌配子数量有限，但雄配子却多得难以记数，因此在F1的自交过程中，雌、雄配子的数量之间没有对等关系。保证F2中有足够数量的个体是为了提高概率统计的准确性。 3.下列有关遗传因子组成与表现型关系的叙述不正确的是（） A.表现型相同，遗传因子组成不一定相同 B.相同环境下，表现型相同遗传因子组成不一定相同 C.遗传因子组成相同，表现型一定相同 D.相同环境下，遗传因子组成相同，表现型一定相同 解析：选C。表现型是指生物个体表现出来的性状，遗传因子组成是与表现型有关的遗传因子组成。表现型既受遗传因子组成决定，又受环境的影响，表现型是遗传因子组成和环境共同作用的结果。故遗传因子组成相同的个体，若环境不同，则表现型不同。 4.番茄果实的红色对黄色为显性，两室对一室为显性，两对性状独立遗传。育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交，子二代中重组表现型个体数占子二代总数的（） A.7/8或5/8 B.9/16或5/16 C.3/8或5/8 D.3/8 解析：选C。两对相对性状的纯合亲本杂交，有两种情况（设红色A，黄色a，两室B，一室b）：①AABB×aabb,②AAbb×aaBB,这两种情况杂交所得F1均为AaBb，F1自交所得F2中，AB（双显性：表现红色两室）占9/16，Abb（一显一隐：表现红色一室）占3/16，aaB（一隐一显：表现黄色两室）占3/16，aabb（双隐性：表现黄色一室）占1/16。若为第一种情况AABB×aabb，则F2中重组类型（红色一室和黄色两室）占3/16+3/16=3/8；若为第二种情况AAbb×aaBB，则F2中重组类型（红色两室和黄色一室）占9/16+1/16=5/8。 5.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。 组合 据表分析，下列推断错误的是（） A．6个亲本都是杂合子 B．抗病对感病为显性 C．红种皮对白种皮为显性 D．这两对性状自由组合 解析：选B。根据题意：组合一中两个红种皮的后代出现了白种皮，说明红种皮为显性性状并且两个亲本均为杂合子。组合三中两个感病亲本的后代出现了抗病性状，说明感病为显性性状并且两个亲本均为杂合子。组合二属于测交，后代有4种表现型且比例相同，说明这两对遗传因子自由组合。B选项错误。 6.豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如右图所示。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为 （ ） A9∶3∶3∶1 B3∶1∶3∶1 C1∶1∶1∶1 D2∶2∶1∶1 解析：选D。从图中可以推知，F1的4种表现型：黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=3∶3∶1∶1，则亲本的遗传因子组成为YyRr和Yyrr。F1中黄色圆粒豌豆的遗传因子组成为1/3YYRr、2/3YyRr，绿色皱粒豌豆的遗传因子组成为yyrr，所以其杂交后代中黄色圆粒［(1/3)×(1/2)+(2/3)×(1/2)×(1/2)］∶黄色皱粒［(1/3)×(1/2)+(2/3)×(1/2)×(1/2)］∶绿色圆粒［（2/3）×(1/2)×(1/2)］∶ 绿色皱粒［(2/3)×(1/2)×(1/2)］=2∶2∶1∶1。 7.有一种软骨发育不全的遗传病，两个有这种病的人（其他性状正常）结婚，所生第一个孩子得白化病且软骨发育不全，第二个孩子全部性状正常，请预测，他们再生一个孩子同时患两病的几率是（ ） A.1/16 B.1/8 C.3/16 D.3/8 解析：选C。软骨发