分数除法教案设计.docVIP

分數除法教案設計 科目：數學 年級：六上 單元：分數的除法 教學者：楊秀停 教學節數：八節（320分鐘） 教材分析 本單元的分數除法，主要解決分數除以整數、整數除以分數及分數除以分數之間的問題 學生的先備知識中，已學過分數的概念，同時能處理分數的加、減及乘等不同計算過程的問題 本單元需加強學生對於分數除法概念的熟悉及計算歷程的熟練 教學活動設計 教學活動設計與學習目標 教學器材 評量參考 分數除以整數 1.5節 學習目標： 1.透過具體操作物，解決單位分數除以整數的問題 2.透過具體操作物，解決真分數除以整數的問題 3.能解決假分數及帶分數除以整數的問題 配合課本100、101、102頁 利用習作附件12的圓餅分割及長條分割的紙板，每個學生都能個別操作，解決分數再被劃分的問題 教師利用ppt檔呈現課本所傳達之題目，並利用圖示法及分割等呈現，讓學生了解分數除以整數的意涵，同時能透過圖解求出答案 學生自行練習課本100頁之練習題，教師再進行檢討 利用ppt檔及flash的動畫呈現，讓學生理解真分數除以整數的含意 學生自行練習課本101頁之練習題，教師再進行檢討 利用ppt檔及flash的動畫呈現，讓學生理解如何解決帶分數除以整數的問題，及需先將帶分數化成假分數等概念 學生自行練習課本102頁之練習題，教師再進行檢討 習作附件12 筆記電腦 單槍投影機 學生能回答出題目中真分數除以整數的作法和含意 學生能回答出題目中帶分數除以整數的作法和含意 同分母分數除法 1節 學習目標： 1.在包含除的情境下，能解決同分母分數的除法問題 2. 能解決分數倍的問題 配合課本103、104頁 利用ppt檔及flash的動畫呈現，讓學生理解課本題目中同分母之分數的計算，可以直接以分子的關係來計算 學生自行練習課本103頁之同分母分數除法的練習題，教師再進行檢討 利用ppt檔及flash的動畫呈現，讓學生理解分數倍計算的問題 學生自行練習課本104頁之分數倍練習題，教師再進行檢討 筆記電腦 單槍投影機 筆記電腦 單槍投影機 學生能自行完成課本103及104頁的練習題 異分母分數除法 1.5節 學習目標： 1. 透過通分方法解決異分母分數的除法問題 2. 經驗使用顛倒相乘的算法，解決分數除以分數的問題 3. 能運用顛倒相乘解決分數除法問題 配合課本107、108、109頁 1. 利用ppt檔及flash的動畫呈現，讓學生理解可用通分方法解決異分母分數的除法問題 2. 學生自行練習課本107頁之練習題，教師再進行檢討 3. 利用ppt檔及flash的動畫呈現，讓學生理解使用顛倒相乘的算法，解決分數除以分數的問題 4. 學生自行練習課本108頁之練習題，教師再進行檢討 5. 利用ppt檔及flash的動畫呈現，加強學生應用顛倒相乘解決分數除法問暊 6. 學生自行練習課本108頁之練習題，教師再進行檢討 筆記電腦 單槍投影機 學生能自行完成課本107-109頁之練習題 分數除法的應用 1節 學習目標:： 1. 運用顛倒相乘的方式解決分數除法的應用問題 2. 運用算式填充題解決分數除法的應用問題 配合課本110、111頁 1. 利用ppt檔及flash的動畫呈現，讓學生理解應用問題中分數除法的計算可以運用顛倒相乘的方式來處理 2. 學生自行練習課本110頁之練習題，教師再進行檢討 3.利用ppt檔及flash的動畫呈現，讓學生理解如何使用算式填充題來處理應用問題 4. 學生自行練習課本111頁之練習題，教師再進行檢討 筆記電腦 單槍投影機 學生能自行完成課本110及111頁之練習題 被除數、除數和商的關係 1節 學習目標： 1. 能理解當除數小於１時，商大於被除數；當除數大於１時，商小於被除數；當除數等於１時，商等於被除數 配合課本112、113頁 1. 學生自行練習課本112頁之問題，教師再加以檢討，使其了解當除數小於１時，商大於被除數；當除數大於１時，商小於被除數；當除數等於１時，商等於被除數 2.學生能完成課本112頁之練習題 3.學生自行完成課本113頁之練習題，教師再加以檢討 筆記電腦 單槍投影機 學生能找出錯誤的題目，同時能正確判斷答案 小組及個人任務 1節 學習目標:： 1. 應用分數除法解決問題 2. 聆聽他人作法 3. 能團體合作以解決問題 教師利用ppt檔呈現出活動的六大任務，並以各組意願為優先，完成每組之任務分配 小組從討論中完成任務情境中的問題，個人並完成學習單 各組發表各自的作法 教師利用ppt檔及flash的動畫呈現，以檢討小組所解題之結果，並呈現正確之解題歷程 筆記電腦 單槍投影機 學生能判斷問題，並用適度的算法解決問題 學生能判斷其他組別任務之成敗