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图形的折叠问题 7．（2012?南平）如图，正方形纸片ABCD的边长为3，点E、F分别在边BC、CD上，将AB、AD分别和AE、AF折叠，点B、D恰好都将在点G处，已知BE 1，则EF的长为（　　） 　 A． B． C． D． 3 考点： 翻折变换（折叠问题）。810360 分析： 由正方形纸片ABCD的边长为3，可得∠C 90°，BC CD 3，由根据折叠的性质得：EG BE 1，GF DF，然后设DF x，在Rt△EFC中，由勾股定理EF2 EC2+FC2，即可得方程，解方程即可求得答案． 解答： 解：∵正方形纸片ABCD的边长为3， ∴∠C 90°，BC CD 3， 根据折叠的性质得：EG BE 1，GF DF， 设DF x， 则EF EG+GF 1+x，FC DC﹣DF 3﹣x，EC BC﹣BE 3﹣1 2， 在Rt△EFC中，EF2 EC2+FC2， 即（x+1）2 22+（3﹣x）2， 解得：x ， ∴DF ，EF 1+ ． 故选B． 点评： 此题考查了折叠的性质、正方形的性质以及勾股定理．此题难度适中，注意掌握数形结合思想与方程思想的应用． 8．（2012?荆门）如图，已知正方形ABCD的对角线长为2，将正方形ABCD沿直线EF折叠，则图中阴影部分的周长为（　　） 　 A．8 B． 4 C． 8 D． 6 考点： 翻折变换（折叠问题）。810360 分析： 首先由正方形ABCD的对角线长为2，即可求得其边长为2，然后由折叠的性质，可得A′M AM，D′N DN，A′D′ AD，则可得图中阴影部分的周长为：A′M+BM+BC+CN+D′N+A′D′ AM+BM+BC+CN+DN+AD AB+BC+CD+AD，继而求得答案． 解答： 解：∵正方形ABCD的对角线长为2， 即BD 2，∠A 90°，AB AD，∠ABD 45°， ∴AB BD?cos∠ABD BD?cos45° 2× 2， ∴AB BC CD AD 2， 由折叠的性质：A′M AM，D′N DN，A′D′ AD， ∴图中阴影部分的周长为：A′M+BM+BC+CN+D′N+A′D′ AM+BM+BC+CN+DN+AD AB+BC+CD+AD 2+2+2+2 8． 故选C． 点评： 此题考查了折叠的性质与正方形的性质．此题难度适中，注意数形结合思想与整体思想的应用． 9．（2012?河北）如图，在平行四边形ABCD中，∠A 70°，将平行四边形折叠，使点D、C分别落在点F、E处（点F、E都在AB所在的直线上），折痕为MN，则∠AMF等于（　　） 　 A．70° B． 40° C． 30° D． 20° 考点： 翻折变换（折叠问题）。810360 分析： 由平行四边形与折叠的性质，易得CD∥MN∥AB，然后根据平行线的性质，即可求得∠DMN ∠FMN ∠A 70°，又由平角的定义，即可求得∠AMF的度数． 解答： 解：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB∥CD， 根据折叠的性质可得：MN∥AE，∠FMN ∠DMN， ∴AB∥CD∥MN， ∵∠A 70°， ∴∠FMN ∠DMN ∠A 70°， ∴∠AMF 180°﹣∠DMN﹣∠FMN 180°﹣70°﹣70° 40°． 故选B． 点评： 此题考查了平行四边形的性质、平行线的性质与折叠的性质．此题难度不大，注意数形结合思想的应用，注意折叠中的对应关系． 10．（2012?佛山）如图，把一个斜边长为2且含有30°角的直角三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°到△A1B1C，则在旋转过程中这个三角板扫过的图形的面积是（　　） 　 A．π B． C． D． 考点： 旋转的性质；扇形面积的计算。810360 分析： 根据直角三角形的性质求出BC、AC的长度，设点B扫过的路线与AB的交点为D，连接CD，可以证明△BCD是等边三角形，然后求出点D是AB的中点，所以△ACD的面积等于△ABC的面积的一半，然后根据△ABC扫过的面积 S扇形ACA1+S扇形BCD+S△ACD，然后根据扇形的面积公式与三角形的面积公式列式计算即可得解． 解答： 解：在△ABC中，∠ACB 90°，∠BAC 30°，AB 2， ∴BC AB 1，∠B 90°﹣∠BAC 60°， ∴AC ， ∴S△ABC ×BC×AC ， 设点B扫过的路线与AB的交点为D，连接CD， ∵BC DC， ∴△BCD是等边三角形， ∴BD CD 1， ∴点D是AB的中点， ∴S△ACD S△ABC × ， ∴△ABC扫过的面积 S扇形ACA1+S扇形BCD+S△ACD， ×π×（）2+×π×12+， π+π+， π+． 故选D． 点评： 此题考查了旋转的性质、直角三角形的性质以及等边三角形的性质，注意掌握旋转前后图形的对应关系，利用数形结合