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苏仙区中小学(幼儿园)十佳班主任事迹材料——把整个身心献给孩子
苏仙区中小学(幼儿园)十佳班主任事迹材料——把整个身心献给孩子
把整个心身献给孩子
――――苏仙区直属机关幼儿园 张元凤
我叫张元凤,女,汉族,大专文化,37岁,中共党员。1989年7月毕业于衡阳幼儿师范学校。同年分配到苏仙区五里牌中心完小工作,1995年元月调入苏仙区直属机关幼儿园,1999年被评为小学高级教师。2002年6月加入中国共产党,参加工作近二十年,担任班主任十六年,现任苏仙区直属机关幼儿园教师、大一班班主任。
我是一名普通的幼儿教师,二十年来,一直默默无闻地在这片土地上辛勤地耕耘、收获着,用自己的“爱心”、“耐心” “热心”为孩子们“操心”,把整个心身都献给了孩子,无怨无悔。我所从事的工作简单而又简单,平凡而又平凡,但却清纯、温馨而深情;虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。
爱 心
“捧着一颗真诚的心为学生奉献一切,你就会拥有世界上最珍贵的财富——孩子们真挚的感情;你就会拥有世界上最灿烂的容颜——孩子们纯洁的笑容。”
作为一个班主任,接触孩子的时间最长,生活在孩子中间,与孩子倾心谈话,深知孩子需要教师的关怀与爱护。我在每天早上接待幼儿时,总是热情地与每个幼儿打招呼,并轻轻地抚摸一下他们的头,让他们感受到老师的爱:在每天为孩子梳洗和整理时,喜欢与幼儿拉家常,如“你在家喜欢做什么?”,“周末一般都和谁在一起玩?”,“天气冷了,你多穿衣服了吗?”……与学生交谈沟通,让幼儿感受到教师发自内心的朋友式的友情,慈母般的关爱,搭起了教师与幼儿之间的感情桥梁,使我所教的全部幼儿得到这种无私的爱。特别是那些喜欢调皮捣乱的孩子,我更是给予了他们特别的关爱。
李逸风是我园大一班个子最高,长得最帅的孩子,大大的眼睛,高高的鼻梁,看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王,捣乱鬼。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突,小朋友们都不喜欢跟他交往。经过仔细观察,我发现李逸风其实特别喜欢与其他小朋友交往,也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动中,他都积极参加,充分表现自己,总希望得到老师和小朋友的关注。只是他与人交往的方法不是很正确,所以经常导致一些不愉快的事情发生,经常有小朋友向老师打小报告。针对这种情况,我就有意识的去接近他,多关注他,经常摸一下他的头,给他一个会意的微笑,与他交谈,让他感觉到老师的关心。同时,我发现李逸风小朋友的手工制作比较棒,于是在活动时,我有意拿着他的作品向小朋友进行展示、表扬,引导孩子们向他学习,也让他得到小朋友的关注。然后教育他在与小朋友玩时,与小伙伴要搞好团结,互相谦让,有玩具大家玩,学会与小朋友共享快乐。慢慢地,李逸风小朋友的笑声多了,小朋友们都爱跟他玩了。
“人之初,性本善,每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的,喜欢调皮的孩子也不例外。”“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的教育宗旨,爱是我们的教育手段,把爱心给了孩子,他们就会喜欢老师,喜欢这个班级,喜欢幼儿园。
操 心
有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”要操心的事却特别多,班级的卫生、纪律,孩子的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我所教的大一班的孩子就是这样:他们很活跃、喜欢表现自己,自信心强、上进心强。同时也存在一些问题,例如:骄傲、娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级开展了“我最棒”的评比活动,以此鼓励、强化文明行为,促使孩子们健康成长。这个活动始终贯穿在一日生活中。从“懂礼貌”、“讲卫生”、“爱学习”、“爱劳动”、“守纪律”五个方面进行评比。这个活动取得了较好的成效,许多孩子都有了可喜的进步了,如把上课随便讲话的毛病变成了积极发言,等等。良好的班风一经形成,便给孩子营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在幼儿园优秀班级的评选中,我们班级多次获得流动红旗,被评为优秀班集体。
幼儿的生活是最需要人操心的,他们生活自理能力差,会在生活上出现各种各样的困难。呕吐和大小便拉身上也是他们经常会发现的问题,而每次这个时候,我都会毫不犹豫地一遍一遍地为他们清洗干净。其实我也曾经怕脏也怕臭,我的嗅觉和别人一样灵敏,但是教师这一沉甸甸的责任把我心中原本的厌恶与反感赶走了,为孩子们的学习生活操心是我的天职。
耐 心
经常有老师抱怨:“现在的学生不好教。”“如今的孩子太不懂事。”等等。这也难怪孩子,因为当今社会,孩子们接受到更为丰富、复杂的信息,影响着孩子们。所以管理班级还需要耐
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