【创优课堂】2016秋高中数学 第二章 函数 第12课时 函数单调性的概念练习 新人教B版必修1.docVIP

第12课时　函数单调性的概念 课时目标 1.了解函数单调性的概念． 2．会求函数的单调区间． 识记强化 1．函数y＝f x 的图象上任意两点A x1，y1 、B x2，y2 ，自变量的改变量Δx＝x2－x1，函数值的改变量Δy＝y2－y1. 2．一般地，设函数y＝f x 的定义域为A，区间MA. 如果取区间M中的任意两个值x1，x2. 改变量Δx＝x2－x1＞0， 则当Δy＝f x2 －f x1 ＞0时，就称函数y＝f x 在区间M上是增函数． 当Δy＝f x2 －f x1 ＜0时，就称函数y＝f x 在区间M上是减函数． 3．如果一个函数在某个区间M上是增函数或是减函数，就说这个函数在这个区间M上具有单调性．区间M称为单调区间． 课时作业 时间：45分钟，满分：90分 一、选择题 本大题共6小题，每小题5分，共30分 1．下列说法正确的是 A．定义在 a，b 上的函数f x 若存在x1、x2 a，b ，使得x1 x2时有f x1 f x2 ，那么f x 在 a，b 上为增函数 B．定义在 a，b 上的函数f x ，若有无穷多对x1、x2 a，b ，使得x1 x2时有f x1 f x2 ，那么f x 在 a，b 上为增函数 C．若函数f x 在区间I1上为减函数，在区间I2上也为减函数，那么f x 在I1I2上也一定为减函数 D．若函数f x 在区间I上为增函数，且f x1 f x2 x1、x2I ，那么x1 x2 答案：D 2．下列函数中，在区间 0,2 上为增函数的是 A．y＝3－x B．y＝x2＋1 C．y＝－x2 D．y＝x2－2x－3 答案：B 解析： 排除法 选项A，y＝3－x在R上是减函数；选项C，y＝－x2在 0，＋∞ 上是减函数；选项D，y＝x2－2x－3＝ x－1 2－4，当x≤1时，y是x的减函数，当x≥1时，y是x的增函数，而在 0,2 上并不严格单调．故选B. 3．已知f x ＝ 3a－1 x＋b在 －∞，＋∞ 上是增函数，则a的取值范围是 A. B. C. D. 答案：B 解析：由3a－1＞0，得a＞，故选B. 4．若函数f x 在区间 －∞，＋∞ 上是减函数，则下列关系式一定成立的是 A．f a ＞f 2a B．f a2 ＜f a C．f a2＋a ＜f a D．f a2＋1 ＜f a2 答案：D 解析：因为f x 是区间 －∞，＋∞ 上的减函数，且a2＋1＞a2，所以f a2＋1 ＜f a2 ．故选D. 5．函数y＝的单调递增区间是 A． －∞，－2 B．[－5，－2] C． －2，＋∞ D．[－2,1] 答案：B 解析：设y＝，则u[0，＋∞ ，y＝单调递增， 令u＝5－4x－x2，u≥0. 则x[－5,1] x[－5，－2]时，u＝5－4x－x2为增函数，由复合函数单调性得y＝的递增区间为[－5，－2]． 6．函数f x ＝的单调性为 A．在 0，＋∞ 上是减函数 B．在 －∞，0 上为增函数，在 0，＋∞ 上为减函数 C．不能判断其单调性 D．在 －∞，＋∞ 上是增函数 答案：D 解析：f x ＝的定义域为R，由图象可知，f x 在R上是增函数． 二、填空题 本大题共3个小题，每小题5分，共15分 7．二次函数y＝2x2＋3mx－6在 －∞，6]上是减函数，则m的取值范围是________． 答案： －∞，－8] 解析：依题意，抛物线开口向上， 因为在 －∞，6]上是减函数， 所以由－＝－m≥6，得m≤－8. 8．设x1，x2为函数f x 的定义域内的任意两个变量，有以下几个命题： x1－x2＞0；x1－x2＜0；＞0；＜0. 其中能推出函数f x 为增函数的命题为________． 答案： 解析：对于，因为＞0，即x1－x2与f x1 －f x2 同号，即若x1＞x2，f x1 ＞f x2 ，若x1＜x2，f x1 ＜f x2 ，故函数f x 为增函数．其他几个命题均不能推出f x 为增函数，故填. 9．若函数f x 的图象如图所示，则其单调递减区间是________． 答案： －1,1 解析：由函数f x 的图象可知，函数f x 的单调递减区间为 －1,1 ． 三、解答题 本大题共4小题，共45分 10． 12分 画出下列函数的图象，并写出单调区间： 1 f x ＝|x|·|x－2|； 2 f x ＝. 解： 1 由题意，得f x ＝，作出图象如图1，由图象知，函数的单调递减区间是 －∞，0 和 1,2 ，单调递增区间是[0,1]和[2，＋∞ ． 2 作出图象如图2，由图象知，函数的单调递减区间是 －∞，0]和 0，＋∞ ． 11． 13分 1 证明：函数f x ＝在 －∞，0 上是减函数； 2 证明：函数f x ＝x3