【大高考】高考化学一轮总复习 专题二十二 物质的检验、分离和提纯课件.pptVIP

【大高考】高考化学一轮总复习 专题二十二 物质的检验、分离和提纯课件.ppt

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【大高考】高考化学一轮总复习 专题二十二 物质的检验、分离和提纯课件

【助学技巧】 熟记常见物质分离操作中的注意事项 (1)过滤中的“3要求”:一贴二低三靠。 (2)蒸发中的“2注意”:玻璃棒搅拌和不能蒸干。 (3)萃取分液中的“4步操作”:加萃取剂—振荡放气—静置分层→分液。 (4)蒸馏中的“3注意”:温度计水银球的位置,冷却水的进出方向,加沸石防暴沸。 2.混合物质分离、提纯的化学方法 热分 解法 用加热法除去固体混合物中易分解的物质 除去NaCl中的NH4Cl 酸碱溶 解法 利用酸或碱将杂质溶解除去 用盐酸除去SiO2中CaCO3 氧化 还原法 利用氧化还原反应除去杂质 用酸性KMnO4溶液除去CO2中的SO2 水解法 利用水解反应除去杂质 可用CuO、Cu(OH)2等除去CuCl2溶液中的FeCl3 【助学技巧】 分离提纯需要遵循的“四原则”、“三必须” (1)分液时,分液漏斗中的上层液体应由上口倒出(  ) (2)将混有HCl的CO2通入Na2CO3溶液中除去HCl(  ) (3) 用CCl4提取溴水中的Br2(  ) (4) 从KI和I2的固体混合物中回收I2(  ) (5) 用图所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体 (  ) 答案 (1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)× 依据物质的物理性质选择恰当分离(提纯)方法 1.“固+固”混合物的分离(提纯) 2.“固+液”混合物的分离(提纯) 3.“液+液”混合物的分离(提纯) 4.“气+气”混合物的分离(提纯) 洗气法:例如①除去CO中的CO2,通过NaOH溶液,②除去Cl2中的HCl,通过饱和食盐水 3.为提纯下列物质(括号内的物质是杂质),所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是(  ) 选项 物质 试剂 分离方法 A 溴化钠溶液(NaI) 氯水、CCl4 萃取、分液 B 氯化铵溶液(FeCl3) 氢氧化钠溶液 过滤 C 二氧化碳(CO) 氧化铜粉末 通过灼热的 CuO粉末 D 乙酸乙酯 (CH3COOH) 乙醇、浓硫酸 加热蒸馏 解析 氯水也能与NaBr反应,在原物质中混入了NaCl,不符合除杂的要求,A错;NH4Cl也能与NaOH溶液反应,B错;乙醇与乙酸的酯化反应为可逆反应,因此最终得不到纯净的乙酸乙酯,D错。 答案 C 常见物质的化学除杂方法 序号 主要成分 所含杂质 除杂试剂 主要操作方法 或原理 (1) N2 O2 灼热的铜网 用固体转化气体 (2) CO2 H2S CuSO4溶液 洗气 (3) CO CO2 NaOH溶液 洗气 (4) CO2 CO 灼热CuO 用固体转化气体 (5) CO2 HCl 饱和NaHCO3溶液 洗气 * 专题二十二 物质的检验、分离和提纯 1.常见气体的检验 检验气体是根据气体的特性,一般从以下5方面考虑:①气体的颜色和气味;②水溶液的酸碱性;③助燃、可燃及燃烧现象和产物;④遇空气的变化;⑤其他特性。 考点一 物质的检验 待检物 操作步骤 现 象 O2 用试管或集气瓶取待检气体,然后向试管或集气瓶中插入带有火星的木条 带火星的木条_______ H2 使待检气体通过尖嘴玻璃导气管并点燃,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 有________火焰,烧杯里有水雾生成 NH3 ①用湿润的红色石蕊试纸检验 ________ ②把待检气体收集在集气瓶里,盖上玻璃片,用玻璃棒蘸取浓盐酸,开启玻璃片放在瓶上方 __________ 复燃 浅蓝色 变蓝 生成白烟 SO2 在洁净试管里加入5 mL品红溶液,再通入待检气体 品红溶液______,加热后___________ CO2 通入澄清石灰水中 石灰水________,继续通入后________ Cl2 用湿润的KI-淀粉试纸靠近集气瓶口 试纸______ NO 通入少量空气 无色气体迅速变为______ NO2 通入水中 红棕色气体变为____色气体,溶液为____色 褪色 又恢复红色 变浑浊 变澄清 变蓝 红棕色 无 无 2.常见离子的检验 根据离子检验时生成物所表现的现象不同,可把离子检验的方法归纳为三种类型:①生成气体;②生成沉淀;③呈现特殊颜色。 (1)阳离子的检验 常见 阳离子 试剂或方法 实验现象 H+ ①紫色石蕊试液 变红 ②活泼金属(如Zn)或Na2CO3溶液 有无色无味气体产生 Na+ 焰色反应 ____色火焰 K+ 焰色反应 ____色火焰(透过蓝色钴玻璃) Mg2+ NaOH溶液 ____色沉淀,____溶于过量的碱 Al3+ NaOH溶液 ____色沉淀,____于过量的强碱 Fe2+ ①NaOH溶液 ____色沉淀→灰绿色→______色 ②先加KSCN溶液,再

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