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【大高考】高考化学一轮总复习 专题二十三 化学实验方案的设计与评价课件
* 专题二十三 化学实验方案的设计与评价 1.常见气体的实验室制法 1 实验室制取氧气 考点一 制备实验方案的设计与评价 液+固―→气 排水 2 实验室制取二氧化碳 CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O 液+固 块状 ―→气 向上排空气法或排饱和NaHCO3溶液 饱和NaHCO3溶液 3 实验室制取氢气的方法 Zn+H2SO4 稀 ZnSO4+H2↑ 液+固 块状 ―→气 向下排空气法或排水法 向上排空气法或排饱和NaCl溶液法 NaOH溶液 4 实验室制取氯气的方法 5 实验室制取氨气的方法 2NH3↑+2H2O 碱石灰 向下排空气法 湿润的红色石蕊试纸 蘸有浓盐酸的玻璃棒 2.气体的常用收集方法 收集 方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 收集 原理 ___________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 收集的气体 难溶于水,且 不与水反应 收集的气体密度比 空气大,与空气密 度相差较大且不与 空气中成分反应 收集的气体密度比 空气小,与空气密 度相差较大且不与 空气中的成分反应 收集 装置 示意图 适用的 气体 H2、O2、NO、CH4、C2H4等 Cl2、HCl、CO2、H2S、NO2、SO2等 H2、NH3、CH4等 3.净化与干燥装置 1 设计原则:根据净化和干燥剂的状态及条件。 2 装置基本类型: ? 液态干燥剂 固态干燥剂 固体、加热? 装置 常见 干燥剂 _______ 酸性、强氧化性 __________ 中性 ________ 碱性 除杂试剂 Cu、CuO、Mg 浓硫酸 无水氯化钙 碱石灰 可干燥 的气体 H2、O2、Cl2、SO2、CO2、CO、CH4、N2 H2、O2、Cl2、SO2、CO、CO2、CH4 H2、O2、N2、CH4、NH3 可除去O2、H2、CO、N2 不可干 燥的 气体 ________________________ ______ ________________________________ ? NH3、HBr、 HI、H2S等 NH3 Cl2、SO2、 CO2、NO2、 HCl等 3 注意事项 一般情况下,若采用溶液作除杂试剂,则是先除杂后干燥;若采用加热除去杂质,则是先干燥后加热。 4.尾气处理装置 通常有毒和有污染的尾气必须适当处理。常用尾气处理装置有: 1 用于NaOH溶液吸收Cl2、CO2 气体溶解或反应速率不很快,不易引起倒吸 ,选用装置____。 2 用于收集少量气体然后处理,选用装置____。 3 用于收集极易溶且溶解很快的气体,如HCl、HBr、NH3等选用装置_____等;其中d吸收量少。 4 用于处理难以吸收且可燃的气体,如H2、CO等选用装置___。 a b cd e 1 制备二氧化碳用大理石和稀硫酸反应 2 氨气通入氯化铝溶液中,现象是先有白色沉淀后溶解 3 用如图所示实验装置制备BaSO3沉淀: 4 因为氢气无毒,制备氢气时多余的尾气可以直接排放到空气中 答案 1 × 2 × 3 × 4 × 制备实验方案的设计思路及步骤 1.物质制备实验设计的基本思维模式 1.下列选用的实验仪器或实验装置符合实验要求且安全的是 A.实验室制备少量蒸馏水 B.实验室制备氨气 C.实验室制备NO2 D.实验室制备氢气 解析 选项A中的蒸馏烧瓶必须垫石棉网才能加热;选项C中制备的NO2不能用排水法收集;选项D中的长颈漏斗下端应插入液面以下。 答案 B 关注制备实验易错的八大因素 1.净化、吸收气体及熄灭酒精灯时要防止液体倒吸。 2.进行某些易燃易爆实验时要防爆炸 如H2还原CuO应先通H2,气体点燃前先验纯等 。 3.防氧化 如H2还原CuO后要“先灭灯再停氢”,白磷切割宜在水中进行等 。 4.防吸水 实验取用和制取易吸水、潮解、水解的物质宜采取必要措施,以保证达到实验目的。如NaOH固体应放在烧杯等玻璃器皿中称量 。 5.冷凝回流:有些反应中,为减少易挥发液体反应物的损耗和充分利用原料,需在反应装置上加装冷凝回流装置 如长玻璃管、冷凝管等 。 6.易挥发液体产物 导出时可为蒸气 的及时冷却。 7.仪器拆卸的科学性与安全性 也从防污染、防氧化、防倒吸、防爆炸、防泄漏等角度考虑 。 8.其他,如实验操作顺序,试剂加入顺序等。 如图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的是 A.
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