(2016年秋季版)七年级语文上册 第一单元 小专题 写作 有感而发素材 苏教版.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.61千字
  • 约 2页
  • 2017-06-09 发布于河北
  • 举报

(2016年秋季版)七年级语文上册 第一单元 小专题 写作 有感而发素材 苏教版.doc

(2016年秋季版)七年级语文上册 第一单元 小专题 写作 有感而发素材 苏教版

小专题 写作 有感而发 【写作导航】 要做到“有感而发”,我们要好好把握两个环节:一是如何做到“有感”;二是怎样精心设计抒发表达,也就是做好“发”的工作。 1.生活体验、观察思考时的投入。热爱生活,投身生活,全身心投入地去观察、体验、思考,才有可能发出“感触”“感动”和“感慨”。 2.欣赏、阅读活动中的比照联想。欣赏美丽的风景、高雅的艺术作品,阅读文学作品,能丰富我们的精神生活,让我们的思绪飞扬,灵感迸发。 比如你看一部电影或者电视剧,你或许会为其中离奇的情节、人物的悲喜命运所感动,而且你或许也会对他人说出你的感动。但若是仅限于此,应该是远远不够的,你还有许多可以做的工作。即便是电影、电视故事,你都可以比照你自己的生活和经历、自己的家庭以及其他亲朋好友的兴衰成败的故事。而在比较后者时尤其要注意这些故事与你自己的关系。正是在这样的比照联想过程中,你会有情感的触发,情绪的冲动,你会有不能自禁的表达欲望产生。这时候,宣泄、倾吐成了你唯一的追求。于是,你也可以“有感而发”了。写感悟类文章基本方法是:一、由叙而议。即观察身边事,通过细致、生动、形象的描写,进而找到引发思考的点,进行议论,悟出道理。叙是基础,议是升华,叙议要联系紧密。二、由景生情。即观察周边景,通过叙写景物,生发一种情感;见是表象,思是深层;所见是切入,所思是终点;所见与所思应达到水乳交融的境界。 【例文引路】 心 事 “当当

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档