全面落实国家课程标,科学引领初中课程实施与教学改革.docVIP

全面落实国家课程标准，科学引领初中课程实施与教学改革 ——烟台市2010年初中学生学业考试语文命题述评与教学建议 烟台市2010年初中学生学业考试命题坚持以学生为本，切实体现素质教育面向全体、全面发展、主动发展的要求，落实国家课程标准，引领课程实施与教学改革，命题工作的科学性、规范性、严密性与制卷质量在原来基础上有了进一步提升。与往年相比，2010年初中学业考试语文命题有以下特点： 初中学生学业考试命题严格依据课程标准，体现新课程改革的理念和要求。在加强对传统的“知识与能力”维度考查基础上，重视对“过程与方法”、“情感态度价值观”两个维度的考查。考查重点不是“死知识”，而是运用“活知识”解决实际问题的能力。无论是阅读理解、语言运用、能力检测，或是情感体验、价值分析、比较鉴赏等等，都是从“三维”目标的角度进行设题的，如果学生仅靠“死记硬背”和“多做题”，没有学习过程的体验和积累，不掌握科学的思维与方法，是很难得高分的。 以“书写与卷面（6分）”为例，需要平日学习、训练“过程与方法”的积累，并且隐含情感态度等学习目标。第3题“欣赏书法作品、指明字体”，是落实《课程标准》中“课程目标”之第四学段（7—9年级）目标：“临摹名家书法，体会书法的审美价值。”这样命题，目的是引领教学走出“死读书”和“能力技能化”的误区，使教师在教学中重视“三维”目标达成度，使学生在知、能、情、意等方面都有收获，