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温 州 医 学 院 临床医学、麻醉、口腔专业 《药理学》教学大纲 温州医学院药学院药理学教研室 2011年02月 《药理学》课程教学大纲 （Pharmacology） 一、课程说明 课程编码 课程总学时：64学时 周学时：4学时 学分：4 课程性质：必修课 适用专业：临床医学、麻醉、口腔专业 1、教学内容与学时安排（见下表）： 教 学 内 容 与 学 时 安 排 表 章次 内 容 总课时 理论课时 实践课时 一 药理学总论——绪言 二 药物代谢动力学 三 药物效应动力学 四 影响药物效应的因素 五 传出神经系统药理概论 六 胆碱受体激动药 七 抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药 八 胆碱受体阻断药（I）－ M胆碱受体阻断药 九 胆碱受体阻断药（II）－ N胆碱受体阻断药 十 肾上腺素受体激动药 十一 肾上腺素受体阻断药 十二 中枢神经系统药理学概论 十三 全身麻醉药 十四 局部麻醉药 十五 镇静催眠药 十六 抗癫痫药和抗惊厥药 十七 治疗中枢神经系统退行性疾病药 十八 抗精神失常药 十九 镇痛药 二十 解热镇痛抗炎药 二十一 离子通道概论及钙通道阻滞药 二十二 抗心律失常药 二十三 肾素-血管紧张素系统药理 二十四 利尿药和脱水药 二十五 抗高血压药 二十六 治疗心力衰竭的药物 二十七 调血脂药与抗动脉粥样硬化药 二十八 抗心绞痛药 二十九 作用于血液及造血器官的药物 三十 影响自体活性物质的药物 三十一 作用于呼吸系统的药物 三十二 作用于消化系统的药物 三十三 子宫平滑肌兴奋药和抑制药 三十四 性激素类药及避孕药 三十五 肾上腺皮质激素类药物 三十六 甲状腺激素及抗甲状腺药 三十七 胰岛素及降血糖药 三十八 抗菌药物概论 三十九 β- 内酰胺类抗生素 四十 大环内酯类、林可霉素类及多肽类抗生素 四十一 氨基糖苷类抗生素 四十二 四环素类及氯霉素类 四十三 人工合成抗菌药 四十四 抗病毒药和抗真菌药 四十五 抗结核病药及抗麻风病药 四十六 抗寄生虫药 四十七 抗恶性肿瘤药 四十八 影响免疫功能的药物 四十九 基因治疗药物 2、课程教学目的与要求： 本教学大纲是根据本科临床医学专业药理学课程教学要求制定。 药理学是研究药物与机体相互作用及作用规律的科学，是基础医学与临床医学的桥梁。药理学为防治疾病合理用药提供基本理论、基本知识和科学思维方法。 因此，在教学中，教师必须阐明药理学的基本理论和基本知识，有重点地介绍各类代表性药物其它药物，发展研究新进展，不断充实教学内容。 学生通过学习药理学，掌握药理作用基本规律与原理，临床合理用药，充分发挥药物的治疗作用，避免药物的不良反应同时，了解新进展，掌握不同类型药理实验的基本操作方法，养成实事求是，理论的科学态度和科学方法，提高独立思考，分析问题、解决问题的能力。 本大纲对药理学教学提出明确的基本要求及重点内容，供教师备课及学生复习使用。大纲教学内容分为掌握个层次。 药理学是研究药物的学科之一，是一门以生理学、生物化学、病理学等医学理论知识为基础，阐明药物与机体相互作用的规律，为指导临床各科合理用药提供理论基础的桥梁学科。 4、推荐教材及参考书： 教材：《药理学》第版，杨宝峰主编，人民卫生出版社。 教学参考书： （1）杨藻宸：药理学和药物治疗学 （2）魏尔清、耿宝琴：临床药理学教程 （3）陈新谦、金有豫：新编药物学（第15版） （4）杨世杰：药理学（7年制规划教材） （）Goodman and Gilmans: The pharmacological basis of therapeutics,10th edition （）Bertram G. Katzung: Basic and Clinical pharmacology, 8th edition 采用闭卷考试。试题应有一定的难易梯度，即认知领域的三个层次——记忆、解释、问题解决要确定，以保证试题的水平同教学目标所确定的水平相一致。具体要求如下： （1）考核的能力层次：回忆占15%，理解25%，简单应用35%，综合应用及创新占25%； （2）试题难易度：极易占5%