第9课时分段函数教师版.docVIP

第九课时 分段函数 【学习导航】 知识网络 分段函数 学习要求 1、了解分数函数的定义； 2、学会求分段函数定义域、值域； 3、学会运用函数图象来研究分段函数； 自学评价： 1、分段函数的定义 在函数定义域内，对于自变量x的不同取值范围，有着不同的对应法则，这样的函数叫做分段函数； 2、分段函数定义域，值域； 分段函数定义域各段定义域的并集，其值域是各段值域的并集 填“并”或“交” 3、分段函数图象 画分段函数的图象，应在各自定义域之下画出定义域所对应的解析式的图象； 【精典范例】 一、含有绝对值的解析式 例1、已知函数y |x－1|+|x+2| 1 作出函数的图象。 2 写出函数的定义域和值域。 【解】： 1 首先考虑去掉解析式中的绝对值符号，第一个绝对值的分段点x 1，第二个绝对值的分段点x －2，这样数轴被分为三部分： －∞，－2]， －2,1]， 1，+∞ 所以已知函数可写为分段函数形式： y |x－1|+|x+2| 在相应的x取值范围内，分别作出相应函数的图象，即为所求函数的图象。（图象略） 2 根据函数的图象可知：函数的定义域为R，值域为[3，+∞） 二、实际生活中函数解析式问题 例2、某同学从甲地以每小时6千米的速度步行2小时到达乙地，在乙地耽搁1小时后，又以每小时4千米的速度步行返回甲地。写出该同学在上述过程中，离甲地的距离S 千米 和时间t 小时 的函数关系式，并作出函数图象。 【解】： 先考虑由甲地到乙地的过程： 0≤t≤2时， y 6t 再考虑在乙地耽搁的情况： 2 t≤3时， y 12 最后考虑由乙地返回甲地的过程： 3 t≤6时， y 12－4 t－3 所以S t 函数图象（略） 点评：某些实际问题的函数解析式常用分段函数表示，须针对自变量的分段变化情况，列出各段不同的解析式，再依据自变量的不同取值范围，分段画出函数的图象. 三、二次函数在区间上的最值问题 例3、已知函数f x 2x2－2ax+3在区间[－1，1]上有最小值，记作g a . 1 求g a 的函数表达式 2 求g a 的最大值。 【解】： 对称轴x 得g a 利用分段函数图象易得：g a max 3 点评：二次函数在闭区间上的最值问题往往结合图象讨论。 追踪训练 1、设函数f x 则f －4 ___________,若f x0 8，则x0 ________ 答案：18；或4。 2、已知函数f x 求f 1 ，f[f －3 ]，f f[f －3 ] 的值. 答案：1；1；1。 出下列函数图象 y ┃x+2┃－┃x－5┃ 解：原函数变为 y 下面根据分段函数来画出图象 图象（略）。 4、已知函数y ，则f 4 _______. 答案：22。 5、已知函数f x 1 求函数定义域； 2 化简解析式用分段函数表示； 3 作出函数图象 答案：（1）函数定义域为 x┃x 2 f x ┃x-1┃+ 3 图象（略）。 【师生互动】 学生质疑 教师释疑 用心 爱心 专心 听课随笔